统编人教部编版七年级下册道德与法治单元课时练第三单元 在集体中成长(原卷版).pdfVIP

统编版道德与法治

七年级下册单元课时练（原卷版）

第三单元在集体中成长

满分：100分建议用时：50分钟

一、选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选

项字母填题后括号内，每题3分，共45分)

1.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力,为儿童心理正常

发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能其一生只是一个悲剧。

这告诉我们()

A.集体与个人是紧密相联的,集体离不开个人

B.集体生活可以涵养品格,决定人一生的发展

C.集体的力量是强大的,个人的力量微不足道

D.在集体中可以发展个性,个人成长离不开集体

2.南京工业大学一宿舍4位同学分别被中科院、复旦大学、爱丁堡大学、同

济大学录取。在谈及成功的秘诀时,她们提到志同道合非常重要,大家都有着

想要变得更加优秀的梦想和目标,学习中,互相分享资料,讨论不会的题目,

互相激励,彼此监督。学霸宿舍给我们的启示是()

A.个人只要融入集体就能取得成功

B.美好集体是充满活力与创造力的

C.拥有共同的目标,就是美好的集体

D.良好的集体氛围有助于个人的成功

3.声入人心男团成员阿云嘎突患感冒,不停咳嗽,连讲话都显得特别吃力,很

多人担心他的状况,但是在比赛中他挺住了,倾尽全力完成了自己高音部分

的任务,帮助团队获得第二名。阿云嘎的表现告诉我们()

A.在集体中,每个人角色不同责任不同

B.只有保持单音准确,才能让和声更美

C.坚持集体主义,意味着牺牲个人利益

D.集体的建设需要单个成员的自主行动

4.一个人只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。这句话告诉

我们（）

①在集体中能涵养品格

②在集体中能成就自我

③在集体中能发展个性

④在集体中能实现自身价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

5.任何一种不为集体打算的行为，都是自私的行为，它对集体有害。从个人

意愿与集体规则的角度看，这句话启示我们（）

①积极遵守和维护集体规则

②个人意愿要服从集体规则

③个人意愿与集体规则之间存在矛盾和冲突

④理解集体规则的合理性，维护集体利益

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

6.下列想法体现了我们对班级和学校集体归属感的是（）

①真有点想老师和同学了，还是早点开学好

②怎么还没开学啊，真想和同学们一起踢球

③学校运动会上，同学们为本班运动员呐喊加油，希望他们为班级争光

④开学了，又要面对繁重的作业和繁杂的班级事务，真是烦人

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7.漫画《竞争》，揭示的道理是（）

A．竞争总会有不公平

B．竞争要消除忌妒心理

C．竞争应本着公平的法则

D．竞争就是要用一切方式压倒对手

8.南京市启动2016学年特色班级评选活动，七年级（1）班的同学们纷纷表

示，要为班级奉献力量，建设一个优秀的班集体，大家七嘴八舌地出谋划策。

他们的建议可以采纳的有（）

①只要人人都在学习上多花时间，班级自然就会成为优秀班集体

②作为班级的一员，每位同学都要有主人翁意识，人人为班集体服务

③人人都遵守班集体的规章制度，不做对班集体不利的事情

④每个同学都在班级中找到自己的位置，各尽其能，相互配合

A．①②③

B．①②③④

C．①②④

D．②③④

9.在校运动会上，拔河比赛正在激烈地进行着，对于势均力敌的两个班级来

说，最有希望获胜的是（）

A．学生人数多的班级

B．占据有利拔河场地的班级

C．动作统一、同心协力的班级

D．偷偷多上一个人的班级

10.班级是我家，建设靠大家。在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精

神，表现在（）

①为班级建设献计献策

②积极参加班级的各项活动

③只关心自己的学习

④自觉维护班集体荣誉，不做有损集体荣誉的事情

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

11.三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功，这句话让我们感悟

到合作的价值有（）

①合作可以使人们相互依存，相互