高中数学平面的基本性质 同步练习(二).docx

一、选择题：

平面的基本性质同步练习（二）

如果a??,b??,??a?A,??b?B,那么下列关系成立的是( )

A. ??? B.??? C. ????A D.????B

空间中交于一点的四条直线最多可确定平面的个数为( )

A.7个 B.6个 C. 5个 D.4个3．两个平面重合的条件是它们的公共部分有( )

A.两个公共点 B.三个公共点 C. 四个公共点 D.两条平行直线4．一条直线和直线外的三点所能确定的平面的个数是( )

1或3个 B.1或4个 C.1个、3个或4个 D.1个、2个或4个5．三条直线两两相交，可以确定平面的个数是（ ）

个 B. 1个或2个 C.1个或3个 D.3个

6．平面? ?平面?=?,点A??,C??且C??, 又

A、B、C三点确定的平面为?,则???是( )

A.直线AC B.直线BC

C.直线CR D.以上均错

空间四边形ABCD各边AB、BC、CD、DA上分别取E、EF?GH=P，则点P（ ）

一定在直线BD上 B.一定在直线AC上

C.在直线AC或BD上 D.不在直线AC上也不在

AB??=R,如图,过

F、G、H四点，如果

直线BD上

如图，在正方体ABCD-ABCD

中，直线EF是平面ACD

与下面哪个平面

的交线（ ）

1 1 1 1 1

面BDB B.面BDC

1 1

C. 面ACB D.面ACC

1 1

二、填空题：

两条直线及直线外两个点,它们至多能确定 个平面,

个平面.

三条直线直线两两相交,过其中两条直线作一个平面,共可以作 个平面.

至少能确定

如图,在棱长为a的正方体ABCD-ABCD

中，M、N分别

为AA、CD的

1 1 1 1 1 1 1

中点，过D、M、N三点的平面与直线AB交于点P，则线段

1 1

.

PB 的 长 为

1

如图,正方体ABCD-AB

1

CD

1 1 1

中，对角线BD与过

1

A、D、C

1 1

的平面交于

点M，则BM：MD

1

三、解答题：

已知,点O是正方体ABCD-ABCD上底面ABCD

1 1 1 1

角线AC和截面ABD的交点.

1 1

求证：O、M、A三点共线.

1

的中心，M是正方体对

已知:直线a||b||c,且直线?与a,b,c都相交.

求证:直线a,b,c,?共面.

在正方体ABCD-ABCD中,直线AC交平面ABCD

于点M,试作出点M的位置.

1 1 1 1 1 1 1

如图，设E，F，G，H，P，Q分别是正方体ABCD-ABCD

1 1 1 1

点，

求证：E，F，G，H，P，Q共面.

D F

E

A B

C 所在棱上的中

G

Q

D C

P

A H B

一、选择题：

1.A(由题意可知直线?上有两点A,B在平面?内,所以???.)2.B(当四条直线构成四棱锥的四条侧棱时,可确定6个不同的平面.)3.D(两个平面重合,它们必须同时经过不共线的三点、直线和直线外的一点、两条相交直线或两条平行直线.)4.C(分类讨论.)5.C(当三条直线在一个平面内,即确定一个平面;当三条直线不在同一平面内,则确定3个平面.)6.C(C、R两点是两平面的公共点.)7.A(点P是平面ABD与平面BCD的公共点,又平面ABD与平面BCD交于直线BD,所以点P一定在直线

BD上.)8.A(E、F都是平面ACD

1

与平面BDB

1

的公共点.)

二、填空题:

9.31(当两条直线确定一个平面,两条直线与这两点各确定一个平面,即最多可确定3个平面.)10.1个或3个(当三条直线交于不同的三点时,共可确定3个平面,当三条直线交于一点时,共可确定1个或3个平面.)11.A(根据公理2,先找出P点,再求解.)12.2:1(正确找出M点,再求解.)

三、解答题:

证明:如图,连结AC、AC，A、O都是平面ABD和平面AACC的公共点，

11 1 1 11

由AC

?平面ABD=M，AC?平面AACC，得M是平面ABD和平面AA