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1.1追求智慧的学问
一、选择题
1.[2024·辽宁营口高二校考阶段练习]面对美国流感、澳洲大火、东非蝗灾、加拿大暴雪,人们不禁思考:世界怎么了?地球怎么了?人类会走向何处?人类应如何与世界相处?从哲学角度对这些“思考”的理解恰当的是()
A.只要留心思考,人人都是哲学家,都会形成哲学
B.哲学科学地实现了世界观与方法论的统一
C.哲学能够为人类化解世界难题提供方法论指导
D.哲学源自人们在实践中对宇宙、人生的追问和思考
2.“人与自然必须和谐相处”的生态价值观是在对工业文明带来的严重生态安全问题进行深刻反思的基础上逐步形成的。这种价值观有利于促进社会的科学、和谐发展。下列认识正确的有()
①哲学的发展与经济有着密切的关系②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考③哲学智慧产生于人类认识能力的提升④哲学对社会经济、政治发展起促进作用
A.①④B.①②
C.②③D.②④
3.联合国教科文组织把每年11月份的第三个星期四定为“世界哲学日”。“哲学日”发起人说,哲学就是要触动每个人的精神内存,让人认识自己,回到并守护自己的精神家园。这说明()
A.有了哲学,生活就快乐了
B.哲学产生于人类的实践活动
C.哲学是指导人们生活得更好的艺术
D.哲学可以帮助人们形成正确的思维方法
4.[2024·六安高二校考]亚里士多德认为,哲学是寻取最高原因的基本原理;黑格尔认为,哲学是以绝对精神为对象,是一种特殊的思维方式;马克思认为,任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。上述对哲学的理解的共同点在于()
①哲学要透过外在现象把握世界本质
②哲学的智慧产生于人类的实践活动
③哲学要透视时代精神洞察世界潮流
④哲学起源于人们对宇宙、人生的追问
A.①②B.①③
C.②④D.③④
5.[2024·河北秦皇岛高二校考阶段练习]习近平总书记在北大考察时提出推进中国改革发展、实现现代化,需要哲学精神指引。中国共产党治国理政中的辩证思维、战略思维、底线思维、系统思维、创新思维等,无不受中国哲学思想的启发。这表明()
①哲学是对整个世界和社会总的看法和根本观点②哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能③哲学正确地揭示了物质世界的本质和基本规律④真正的哲学能够为中国改革发展提供科学指导
A.①③B.①④
C.②③D.②④
6.当年,马克思在图书馆博览群书时有人问他,涉猎那么多门类的知识能用得上吗?马克思反问,你愿意只在自己的一块草地上赏花吗?正因为马克思知晓世界是普遍联系的,所以他才不会安于“在一块草地上赏花”。材料告诉我们()
A.世界观决定方法论
B.方法论影响世界观
C.方法论决定世界观
D.方法论形成世界观
7.习近平总书记在谈到反腐败问题时,多次强调“物必先腐,而后虫生”。背弃理想信念,思想退化变质,正是一些人成为腐败分子的根本原因。这说明()
A.哲学是关于世界观的学说
B.人的世界观是截然不同的
C.人们的活动受世界观的支配
D.世界观源于人们的实践活动
8.“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学。正是这种哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起,在灾难中前行。这表明()
①哲学为人们生活提供世界观与方法论的指导②只要拥有了正确的世界观,就能成为哲学家③哲学是社会发展的决定力量④世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论
A.①③B.②③
C.①④D.②④
9.[2024·湖北省直辖县级单位高二校考]头颅移植研究一直遭到强烈抵制,因为不同人的头颅与身躯若是组合成一个新人,那么这个人是谁?亲属关系如何鉴定?同时,头颅移植代表着人类对永生的渴望,那么人是否应该面对死亡?于是“你是谁”“你从哪里来”“活着还是死去”等哲学问题就会成为困扰活人的现实之问。由此可见()
①科学的发展需要哲学提供正确的世界观和方法论指导②哲学问题总是隐匿而深刻地影响着人类的生活与实践③哲学产生于人的实践活动,正确指导人的生活与实践④世界观涉及的是关于整个世界的最普遍最一般的问题
A.①④B.①②
C.③④D.②③
10.哲学家柏拉图认为,哲学理论只有建立在数学的框架上,才能揭示现象背后的永恒结构和关系。该观点表明()
A.哲学是具体科学的基础
B.哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
C.具体科学的进步推动哲学的发展
D.具体科学揭示了某一领域的规律
11.《建筑的七盏明灯》是英国哥特式建筑潮流的最主要代表人物拉斯金在30岁时完成的理论专著。该书所阐述的建筑七大原则为:奉献、真理、权力、美、生命、记忆和顺从。这也是建筑哲学的七大原则。“七大”原则抓住建筑本质性的灵魂,颇多发人深省之处
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