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六年级下册第一单元我们长大了

1、回想一下，有没有以前由于自己太小做不了，但现在却可以做的事情？

答：原来高处拿不到的东西现在一伸手就拿到了；小时候骑四轮车现在会骑

自行车了，原来衣食住行都靠父母照顾，现在能帮助家长干力所能及的家务活

了。

2、青春期是我们由儿童向成人过渡的时期。女孩大约从10岁开始，将陆续

进入青春期，而男孩要稍晚一些。在这个时期，我们的身体形态，心理方面都

发生着巨大的变化。

3、我们的身体在成长过程中有了哪些变化？

答：身体长高了，体重增加了，能力提高了。

4、进入青春期，我们的身体在不知不觉中发生了哪些变化？

答：女生有的出现月经，乳房开始发育，身高突增，开始长出阴毛、腋毛，

臀部变宽等。男生有的身高突增，睾丸、阴茎开始增长，长出喉结，长出阴毛、

腋毛，变声、遗精等。

5、我们应该怎样正确对待身体在青春期的变化？

答：（1）女生注意月经期卫生。不穿高跟鞋。少用化妆品，防治青春痘。

不束胸勒腰。

（2）男生不把胡须，以免损坏毛囊。不要过度使用嗓子。

（3）不要吸烟酗酒。

（4）正确对待与异性的交往。

6、你是否理解，一个人的成长与成熟意味着他（她）将来更加自觉的去承

担更多的责任？

答：成长与成熟意味着我们已经不是小孩子了，我们长大了，长大就要承担

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自己的责任，对自己的言行负责，要学会用成人的标准来要求自己，增强社会

角色感和社会责任感。

7、哪一种动物开始用四条腿走路，后来用两条腿走路，最后用三条腿走路？

答：这是斯芬克司之谜，谜底是人。我们是孩子时，因软弱无力只能用两手

两脚爬，慢慢我们长大了，就用两只脚走路了。最后到了老年，需要扶持就拄

了拐棍，成了三只脚了。

8、人的一生还可以怎样划分？

答：（1）可以划分为幼年期、青春发育期、成年期、老年期；

（2）也可以划分为胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、

老年期。

9、为了能有一个健康的身体，我们该怎么做？

答：（1）注意个人卫生：勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔。

（2）讲究营养注意饮食卫生：合理安排每天进餐的次数和时间，不挑食，

不偏食。（3）注意学习姿势与用眼卫生：保持正确的阅读、书写姿势，注

意采光与照明。

（4）加强体育锻炼：适当参加游泳、跑步、踢球等有意的体育活动。

（5）保证充足的睡眠：充足的睡眠有利于提高学习效率。

（6）不迷恋电脑。

（7）科学用脑：学习时做到动静结合、课程交替、反复强化、勤于思

考、适当休息。

六年级下册第二单元遗传与变异

1、遗传：子代和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种

现象称为遗传。

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2、变异：子代与父母之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不

同的特征，这种现象称为变异。

3、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆；龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，

就是对遗传现象的形象描述。谚语“龙生九子，子子不同；一猪生九子，连母

十个样”是对变异的生动描述。

4、现代遗传学之父孟德尔对豌豆实验的解释：不同颜色的豌豆花杂交后，

子一代是一种颜色；而子二代就会出现两种颜色。

5、欧洲人认为四叶草包含了人生想要的四样东西：爱、健康、名誉、财富。

6、变异一般有两种形式：一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为可

遗传的变异。如高茎豌豆变异为矮茎豌豆；另一种是在不同环境下产生的变异，

其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传的变异。如用眼不当，造成近视。

7、袁隆平，我国著名水稻专家。他培育出了杂交水稻新品种，使粮食产量

大幅度提高，解决了世界农业科研难题。2001年2月，他荣获首届“国家最高

科学技术奖”。

8、生物变异现象有什么利弊？

答：（1）利：如牛群中可能出现肉质较佳的牛，也可能出现产奶较多的牛。

人们挑选这样的牛大量繁殖，经过不断地选育，就能得到肉质好或产奶多的新

品种。

（2）弊：如一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高，

抗倒伏