八年级下册 专题. 二次根式章末八大题型总结（拔尖篇）（人教版）（原卷版）37.docxVIP

专题16.7二次根式章末八大题型总结（拔尖篇）

【人教版】

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【题型1二次根式双重非负性的运用】 1

【题型2复合二次根式的化简】 1

【题型3二次根式的运算与求值技巧】 3

【题型4二次根式中的新定义问题】 3

【题型5利用分母有理化求值】 4

【题型6二次根式中的阅读理解类问题】 6

【题型7二次根式的规律探究】 8

【题型8二次根式的实际应用】 9

【题型1二次根式双重非负性的运用】

【例1】（2023春·天津和平·八年级耀华中学校考期中）若实数a，b，c满足关系式a-199+199-a=2a+b-c+b-6

【变式1-1】（2023春·全国·八年级期中）已知实数x，y，a，b满足3x-y-7

【变式1-2】（2023春·湖北恩施·八年级校联考阶段练习）设x、y、z是两两不等的实数，且满足下列等式：x3(y-x

A．0 B．1 C．3 D．条件不足，无法计算

【变式1-3】（2023秋·上海静安·八年级上海市民办扬波中学校考期中）已知m,x,y是两两不相等的实数，且满足mx

【题型2复合二次根式的化简】

【例2】（2023春·内蒙古巴彦淖尔·八年级统考期中）像4-23，48-

4-23＝3-23+1＝(3)

再如：5+26=3+26+2=

请用上述方法探索并解决下列问题：

(1)化简：12+235

(2)化简：17-415

(3)若a+65=(m+5n)

【变式2-1】（2023秋·上海·八年级期中）当x=4时，x-2

A．1 B．3 C．2 D．3

【变式2-2】（2023春·广东韶关·八年级校考期中）阅读材料：小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3+22

设a+2b=m+2n2（其中a

∴a＝m2+2n2，b＝2mn．

这样小明就找到了一种把部分a+

请你仿照小明的方法探索并解决下列问题：

（1）当a、b、m、n均为正整数时，若a+6b=m+6n2，用含m、n的式子分别表示a、b，得：a＝

（2）若a+43=m+3n2，且

（3）化简：7-21+

【变式2-3】（2023春·江苏·八年级期末）阅读材料：康康在学习二次根式后、发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，

如：3+22

设a+b2=m+n22

则有a+

∴a=m2+2n

请你仿照康康的方法探索并解决下列问题：

(1)当a、b、m、n均为正整数时，若a+b3=c+d32，用含c、d的式子分别表示a

(2)若7-43=e-f32

(3)化简：7+21-

【题型3二次根式的运算与求值技巧】

【例3】（2023·八年级单元测试）若a=122

【变式3-1】（2023秋·四川成都·八年级校考阶段练习）若实数x，y满足（x﹣x2-2016）（y﹣y

（1）求x，y之间的数量关系；

（2）求3x2﹣2y2+3x﹣3y﹣2017的值．

【变式3-2】（2023春·四川绵阳·八年级东辰国际学校校考阶段练习）若x，y是实数，且y＝4x-1+1-4x+

【变式3-3】（2023春·浙江·八年级专题练习）当x=1+19942时，多项式4

A．1 B．-1 C．22002 D

【题型4二次根式中的新定义问题】

【例4】（2023春·重庆江津·八年级校联考期中）对于任意非负数m、n，若定义新运算：m?n=m-n(m≥n)m+n(mn)，在下列说法中：

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【变式4-1】（2023春·北京海淀·八年级人大附中校考期中）定义：对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为fz

即：当n为非负整数时，如果n-12

如：fz(0)=fz(0.48)=0，

试解决下列问题：

①fz(3)=；

③1

+1f

【变式4-2】（2023春·八年级单元测试）将n个0或2排列在一起组成一个数组，记为A=t1,t2,?,tn，其中t1，t2，…，tn取0或2，称A是一个n元完美数组（n≥2且n

定义以下两个新运算：

新运算1：对于x*

新运算2：对于任意两个n元完美数组M=x1

M⊕N=

M=2,2,

(1)①在3,2，2,0，2,2

②设A=2,0,2，B

(2)已知完美数组M=2,2,2,0

(3)现有m个不同的2022元完美数组，m是正整数，且对于其中任意的两个完美数组C，D满足C⊕D=0，则m

【变式4-3】（2023春·广东广州·八年级广州市第十六中学校考期中）定义：我们将a+b与a-b称为一对

a+ba-b

例如：已知18-x-11-

因为18-x

所以18-x

(1)已知：20-x

①20-x-

②结合已知条件和第①问的结果，解方程：20-x

(2)代数式10-x+x-2