27 巨人的花园 第一课时 课件(共25张PPT).pptxVIP

《宝葫芦的秘密》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》第一课时奥斯卡·王尔德，出生于爱尔兰都柏林，19世纪作家、艺术家，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。整体感知，把握课文主要内容。学务习任1事情发展按照的顺序课文可分为：（巨人外出）（1-2自然段）第一部分（巨人归来）（3-9自然段）第二部分（巨人醒悟）（10-15自然段）第三部分生字词语过关。学务习任2yǔnshuòqìfù允许砌墙丰硕覆盖xiàolǚlǒujiá搂住呼啸一缕脸颊形声字搂“搂”表示跟手有关的动作，是提手旁。组词：搂着。缕“缕”跟丝织品有关，形旁是绞丝旁。组词：千丝万缕。搂覆啸允硕颊砌缕词语理解你想象中巨人的花园是什么样子的？再读课文，走进花园。学务习任3这是一个（）的大花园。很可爱园里长满了柔嫩的()，草丛中到处露出星星似的美丽()。青草花朵还有十二棵()桃树春天开出()淡红色和珍珠色的鲜花秋天结出()丰硕的果子在树上唱着悦耳的歌小鸟们（）这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。课后作业：1、和你的同桌交流，想象巨人回来之后发生了什么？2、继续读书中的故事，看看和你的想象是否一致？