部编版七年级上册道德与法治《家的意味》说课教学说课教学复习导学.pptxVIP

7.1家的意味之爱情亲

新课导入老师家古代王公贵族死后，一般建起“庙”以便经常祭祀；平民百姓是没有“庙”的，往往在屋廊下摆“豕”（猪）祭拜，这就是“家”，后来引申为“住所”等义。你认识这个字吗？

新课导入family是什么意思？Family=Fa观看视频思考：什么是家？我们要承担哪些家庭责任？

重点问题1、家庭是什么？家庭关系的确立有几种情形？2、家的作用是什么？3、为什么要孝亲敬长？4、如何孝亲敬长？其方法是什么？

生命的居所

第一目：生命的居所探究一：家的含义结合你的生活体验，说说“家”是什么？“我的家在某省某县某镇某村”是住所是地域“那座房子就是我家”是一群人“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有……我们是一家人”

第一目：生命的居所探究一：家的含义家的含义：家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。想一想：家庭成员中爸爸、妈妈、我各是什么关系？（法律角度）爸爸和妈妈爸妈和我养父母和我继父母之间婚姻关系血缘关系收养关系婚姻关系（再婚）

第一目：生命的居所探究一：家的含义补充：家庭关系确立的几种情形？（1）依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家；（2）因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员；（3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人；（4）随父或母再婚组建新的家庭——继子女和继父母也是一家人。

思考：家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。分享你对家庭功能的认识。第一目：生命的居所探究二：家的作用家的功能经济功能生育功能教育功能扶养赡养功能休闲娱乐功能情感交流功能扶养子女赡养老人满足生活基本需要繁衍后代维系家庭家庭教育社会知识技能规范家庭游戏休闲调剂人格发展感情慰藉精神寄托

第一目：生命的居所探究二：家的作用经济功能生育功能教育功能休息娱乐功能情感交流功能妈妈又生了个宝宝爸爸是医生，月收入5000全家人常去探望爷爷、奶奶有时和爸爸打球、下棋妈妈帮我辅导功课疫情期间全家人一起聊天扶养和赡养功能连线：体现了家庭的什么功能？家的作用：家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。

第一目：生命的居所探究二：家的作用一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有······家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那······是我的房子。”战争期间，一位中年男子与家人离散，几位亲人丧生。后来他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，终于找到了自己的亲生女儿，泪流满面的说：“我又有家了。”思考：这两个故事告诉我们什么道理？家的作用：家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们心灵有所依靠。

123笔记区如何理解家的作用？第一目：生命的居所A．家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。B．家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们心灵有所依靠。

中国人的“家”

第二目：中国人的家探究三：为什么要孝亲敬长思考：疫情期间人们归心似箭，春运时常看到人们喜悦、期盼、焦灼等多样的神情，这说明了什么？一场突如其来的疫情，让绝大多数人都过上了宅在家中就是为社会作贡献的日子。可恰恰相反，也有许多人被困在“有家不能回”的水深火热之中，他们是多么渴望能回家的日子！比如抗疫一线的白衣天使们，摘下厚重的防护工具第一时间给家人报平安时，多想盼疫情结束回家吃顿团圆饭；还有外地返乡人员，可能也要被隔离观察一段时间才能真正回家。在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

第二目：中国人的家探究三：为什么要孝亲敬长家规：是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训：是指对子孙立身处世、持家冶业的教诲。《朱子家训》是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

第二目：中国人的家探究三：为什么要孝亲敬长家风：是指一个家庭或家庭的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。“钟家优良传统，第一就是要永远有执着的追求；第二个要严谨实在。”正因如此，这个家族才能批量生产“精英”。儿子钟惟德是一名泌尿科教授，2002年被评为“广州市十大杰出青年”；女儿钟惟月曾是优秀游泳运动员，获得过世界短池冠军，还在南加州大学