铁骑兵课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptxVIP

铁骑兵第1页有一则笑话：路边，有一个人仰着头，脸朝天。另一个人见了，想：天上一定有什么好看东西，也抬头望天。过了一会儿，又来了几个人，也跟着抬头望天。又过了好一会儿，第一个人看见大家都眼朝天望，奇怪地问：“你们干嘛看天？天上什么也没有啊！”大家更奇怪：“啊，不是你先看天吗？”第一个人莫名其妙地说：“我哪里是看天？我鼻子流血，我在止血。”好文章像波浪有起有伏，这么才扣人心弦，引人入胜。今天我们就来学习“扣人心弦，引人入胜”作品《铁骑兵》.第2页文学知识你知道吗？杨朔（1913－1968），当代作家，原名杨毓(yù)瑨(jìn)，山东蓬莱人。1942年加人中国共产党。抗日战争时期，写过不少通讯和中、短篇小说；解放战争时期，担任过新华社特派记者；1949年加入中国作家协会。抗美援朝时期，写出优异长篇小说《三千里江山》；1956年以后，从事外事工作，同时写了大量散文，作品有《雪浪花》《樱花雨》《荔枝蜜》《海市》《茶花赋》等。有《杨朔文集》和《杨朔散文选》等作品集。第3页重点词语看谁读最准确!mòsāiyǔn注音陨落：没到马肚子：左腮：骚乱：掷弹筒：捣毁：巢：脸颊：勒缰绳：sāohuǐzhìcháolēijiá星体从高空掉落下来。陨落：毫不迟疑：没：掷：骚乱：释词一点都不犹豫课文中指河里水漫过扔，投纷扰不安第4页指九月初九日。重阳：汉奸:扫荡:原指汉族败类，后泛指投靠侵略者、出卖国家民族利益中华民族败类。这里就是后一个意思。原指用武力或其它伎俩肃清敌人。这里指日寇在中国沦陷区实施“三光”（烧光、抢光、杀光）政策。第5页看电影，想问题第6页《铁骑兵》中八路军战士也和张嘎一样勇敢，机智。观看电影《小兵张嘎》，思索：小兵张嘎和《铁骑兵》中八路军展示在哪首先有相同之处？思索：找出表现八路军战士勇敢和机智主要语句或词语：“主动打游击”，“班长毫不迟疑，第一个鞭着马走下河去，其余骑兵也跟下去”，“东撞西撞”，“骑兵们一齐惊得‘啊‘’了一声，随即又不觉大笑起来”等，表现了八路军战士英勇无畏革命精神，“巧妙地甩开敌人”、“灵机一动”等词语表现了他们善于利用灵活机动战术与敌人展开周旋。第7页朗诵课文，回答以下问题1、本文讲述了一个怎样故事？（复述）（1）写了什么人？（2）写了什么事？2、围绕什么来展开？（线索）第8页复述《铁骑兵》以离开大队骑兵行踪为线索。课文记述了一个含有传奇色彩故事：八路军一个骑兵班在失去与大部队联络情况下，凭借着坚定必胜信念和英勇无畏革命精神，与敌人展开游击战，打乱了日寇军事布署，迫使敌人停顿扫荡，而自己则平安转回了依据地。第9页“铁”是什么意思？骑兵是他们兵种，而“铁”从其次表明了他们战斗作风顽强，纪律严明，具有坚不可摧意志，是一支大不倒钢铁骑兵。第10页这篇散文构思有什么特点？悬念迭起设置了哪些悬念？找到相关文字，有感情朗诵后进行归纳第11页文章篇幅不长，却悬念横生，请找出文中几个悬念，并体会这些悬念在文中作用1、开篇设置悬念：骑兵班脱离大部队，环境险恶，他们将碰到哪些危险？能否找到大部队？离开大队①天气恶劣环境险恶单独行动2、敌人秋季“扫荡”，骑兵又地势不熟，面临困难和危险？令人捏一把汗；②秋季扫荡形势危急3、夜渡黄河不成，那该怎么办？这河是什么河？午夜爬上一个山头，望见一座城，这城是什么城？③夜渡黄河爬上山头第12页解开了这些悬念吗？设置这些悬念产生了怎样表示效果？第13页到最终悬念才一一解开（毫发未损粉碎扫荡）作用：这些悬念设置，既使故事情节波折感人，又凸显了骑兵们艰辛转战后精神风貌，并为下面情节发展作了铺垫。第14页阅读《一张车票》片段，体会设置悬念表示效果：她迈着沉重步子，把头垂得低低，蹒跚地向汽车站走去。她没有带一点儿子平日喜爱吃东西，只是带着一个母亲忏悔——痛苦而又愧赧心去探望在少年管教所劳动教养儿子。她径直走向入站口，默默地排在长长队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高标尺，心，顿时颤动起来。那白色标尺线，好像是一条皮鞭……第15页设置悬念表示效果：使故事情节波折生动，凸显人物精神风貌，为故事情节发展作好铺垫，使散文结构显得精巧，耐人寻味，激发读者阅读兴趣。第16页研读课文讨论：1、一个骑兵班为何能打乱敌人军事布署？试从敌我两方面加以分析，并找出对应句子进行说明。第17页从我方面来看：1、战士有坚定必胜信念和英勇无畏精神；2、战士勇敢机智，果断用游击战术袭扰敌人。3、离不开人民支持。（农民热情）第18页从敌方面来看：第19页从敌方看：日寇貌似强大但本质虚弱，被骑兵马枪吓破了胆，不得不停顿扫荡。2、有些人说，这个故事看似离奇，结局似乎“歪打正着”，