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- 2024-06-11 发布于广东
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天津市滨海新区2022-2023学年八年级下学期语文期末试卷
一、(本大题共共28分。)
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
A.亢奋(kànɡ)寒噤(jìn)老妪(yù)挑拨离间(jiān)
B.斡旋(wò)驰骋(chěnɡ)萦绕(yínɡ)怒不可遏(è)
C.连翘(qiào)绚丽(xuàn)城阙(quē)语重心长(chónɡ)
D.帷幕(wéi)俨然(yán)抉择(zé)拾级而上(shí)
2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是
春天翩翩赴约,大地渐渐苏醒,各种花讯____,桃花、杏花、梨花竞相开放,向人们____春的消息。成群的蜜蜂闻香而来,围绕着花蕊忙碌;人们脱去冬天的____,感觉精神一下子提振了许多,透过眼前希望的花海,仿佛看到了秋天的丰收景象。
A.接踵而至报告装束 B.浩如烟海报告粉饰
C.接踵而至通告粉饰 D.浩如烟海通告装束
3.下面一段话选自某班的《班级日志》,其中表述有语病的一句是
①我们班负责本周的校园执勤工作,大家深感责任重大。②每天,只要广播声一响起,我们就按时到岗,各司其职。③一周下来,我们班取得了“优秀执勤班级”,这完全是因为所有同学共同努力的原因。④通过执勤,我们的协调、沟通、管理能力得到了很大的提升。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
“百善孝为先”,中国传统节日中多有推崇孝□实践孝的内容。在中国人的心目中,孝不仅仅是对父母的尽心奉养。人们不禁要问:怎么做才算得上“孝”呢□“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼”,这是孔子在□论语□中的阐发。“祭之以礼”主要在传统节日进行,清明节、中元节等均以祭祖悼亡为核心;春节、冬至、重阳节也不乏祭祖的内容。
A.,?“” B.、?《》 C.、,“” D.,,《》
5.下面对《关雎》一诗的赏析,不恰当的一项是
关雎
《诗经》
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
A.这首诗以雎鸠鸟和鸣起兴,引出美丽贤淑的好姑娘,也写出了男主人公对她的爱慕。
B.诗歌通过“流之”“采之”“芼之”等一系列娴熟的动作,意在表现女子勤劳的品质。
C.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”真实地描写了男青年与女子的热恋时光以及最终举行婚礼的欢乐场面。
D.本诗运用双声词、叠韵词,并且采用了重章叠句形式,增强了诗歌的音乐感、节奏感,读起来琅琅上口。
阅读下面短文,回答问题。
植物也“聊天”
①遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调一下关系,避免“窝里斗”;遇到竞争对手,就迅速地威胁警告,并释放毒素抑制对方生长……
②你能想象吗?做出这些反应的是平时看上去很安静的植物。在看不见的地下,植物也“聊天”,它们的世界很“热闹”呢。
③研究发现,相邻植物可以通过释放化学物质,进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流,可以改变植物生长的微环境,调节养分供给,甚至影响产量。我们以中国南方经常相邻种植的花生和木薯为例,来看它们是怎么交流的。
④木薯先从根部向土壤中释放出氰化物,附近的花生接收到这些信号后,就释放相应的乙烯。在乙烯影响下,花生会主动缩减植株的繁茂程度,优先保证果实的养分供给。同时,乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率,进而提高花生果实的饱满程度和产量。
⑤此外,植物还可以对外发送物理信号(声信号、电信号等)进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明,将原本长势一般的胡椒栽种到罗勒(一种香草)附近,胡椒就会变得枝叶繁茂。即使用塑料布把二者隔开,胡椒依然能保持这种变化,这是植物的声信号在发挥作用。英国研究人员发现,花朵能发出微弱的电信号,表示已经被采过蜜了。
⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。“菟丝子”就是一个热情的“送信使者”,比如当昆虫侵害某植物的时候,该植物就发出抗虫信号,通过菟丝子将信号传输给其他植物,提醒它们戒备,增强抗虫力。
⑦除了进行交流,植物还能通过感知“邻居”发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定的密度,威胁自己的水分和养分吸收,它就会开始大量分泌一种物质抑制其生长,就像是拿起武器发动战争。反之,则和。对水稻的研究进一步证实,有亲缘关系的水稻种植在一起,根系会尽量小心翼翼地避开彼此,最大程度减少竞争;非亲非故的水稻种植在一起则相反,它们的根系会扎得更深,极力侵入和挤压对方的生存空间,抑制对方生长。科学家用确凿的证
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