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目标素材作文(通用8篇)

目标素材作文篇1

语文，是门博大精深的文化，在初中学习语文的这段时间里，我获益良多，

从而总结出了一些经验。

初中时段，我们学的课本里的课文很多，但考试并不考*的内容，我们学习

这些课文是为了学习这篇课文的写作方法，理解这篇*，以及掌握这篇课文的重

要字词，便于我们在面对一篇新*时的理解。这都是为了考试，所以我就围绕考

试这个方法来分析我学习的经验。

考试的第一部分是语言运用，一般我们学习课文时，重要的字词需要掌握和

一些字词的意思，还有这些字词需要平时的积累。第一部分里还有排序，概括内

容这些题目，做这些题目，是有方法的，例如，排序这题，首先我们要认真看清

序号里的内容，选完之后，按你选的序号连起来读一下，看一下通不通顺。

考试的第二部分是古诗文阅读与积累，里面包括古诗赏析和古诗文填空，文

言文。古诗赏析需要了解古诗的意思，可以从诗中的一些字词，分析出作者写这

首诗的心情、天气、时节、地点等，进而进一步分析。做文言文时，与平时在课

堂上学习文言文时积累的一些重要字词的意思或平时课堂上老师讲文言文练习

时的积累有关，自己也要勤做笔记，古诗词填空需要平时间的勤背诵，不写错字，

自己默写。

第三部分就是现代文阅读，我们首先要仔细阅读*，了解这篇*的结构，然后

分析作者想要表达的思想感情，对一些问题，是可以在文中寻找的，有些就要靠

自己的理解，有时需要多读几遍*。

对我而言，我在文言文和现代文阅读方面中较差，所以我要掌握好做题的方

法，提高我自己的做题能力。

试卷的第四部分就是综合性学习和作文，写作文时，先审题，根据主题或题

目，构想好大概内容。写开头时，语句要优美，精练，整篇*下来，内容要丰富，

层次分明，有粗有细，并运用修辞手法，使*更优美，更生动。写作文还有一个

重要的问题，字迹工整，不乱涂乱画。

这就是我的考试经验，对语文学科，我认为自己要达到优秀，绝对不能低于

90分，现在，我要更加努力，达到这个目标。

目标素材作文篇2

追逐阳光是向日葵的目标，所以她总是自豪的面向太阳；冲破黑暗是种子的

目标，所以它最终置身于光明的怀抱；满载金黄的沉甸是麦苗的目标，所以他终

在秋日里含笑……他们因为拥有目标而走向成功，他们的成功向我们展示着一个

道理――目标是成功人生的方向。

目标对于每个人而言都是必不可少的，它并不受现实的束缚，并不是说因为

现实不好，目标便无望了。目标是属于现在而存在于未来的，它指明现实向未来

迈进的方向，有了好的目标，就等于有了好的方向就等于向成功迈出了第一步。

大家所熟知的陈涉，那声“燕雀安知鸿鹄之志哉”，是多么豪放而远大的目

标呀。正是因为有了“鸿鹄”之志，才会有后来的大泽乡起义，才会使陈涉成为

我国历史上第一位领导农民起义的领袖。这向我们证明着，目标是迈向成功人生

的方向。

又如，我国的伟大总理周恩来，在其幼年时就立下了“为中华之崛起而读书”

的目标，正因为如此，他才会向着这个目标不断奋进，才会真正实现“中华之崛

起”。是目标，让他坚定地迈出了第一步，最终成为受人爱戴的总理。

当然，这并不意味有了目标便有了成功。毕竟目标只是一个方向，一个动力。

空有目标而不赴诸行动，那目标便毫无价值。许多人不正是如此吗？他们大谈自

己的目标如何如何，却从不站在现实的角度向目标迈进，他们的目标是虚幻的，

是空想，因为他们从不用奋斗与拼搏去实现目标。最终的结果，也无非是枉自空

闲到白发，增添几几声叹息罢了。

作为二十一世纪的青少年，作为祖国未来的建设者，一方面，我们要树立远

大的目标，另一方面，我们要不停地为目标而努力奋斗。孰不知，目标是迈向成

功的方向，是迈向成功的第一步，而奋斗则是迈向成功的保障，是迈向成功的第

二步第三步……只有拥有奋斗、拼搏作为保障的目标，才是真正象征着成功人生

的目标。

没有了目标，人生会如没有帆的船在生活的海洋中漂荡，无法到达理想的彼

岸。正如向日葵、种子、麦苗一样，他们因为有了目标，才会有迈向成功的方向

和动力，才会有获得成功的希望。

目标素材作文篇3

人生如一场长跑，许多人跑着跑着忘记了方向，许多人跑着跑着忘记了目标

而停止不前，最后仅剩下少数的人即使跑对了方向，也有明确的目标。成功者乃

为少数，只因他们做了准备。老教授的提问令学生们摸不着头脑，这也不足为怪，

没有动机的前行只会另人难以选择。的确，多少人在乎的昨天，拼命地想把握住

今天，却没有考虑过将来。只有树下大帆