生物教研组工作计划15篇.pdfVIP

生物教研组工作计划15篇

生物教研组工作计划1

根据学校的工作计划，在新的学期和现行生物学科的特点，

特制定新学期高一生物学科工作计划。该计划的指导思想是：以

新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努

力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促

进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施

新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式

的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符

合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

一、加强理论学习和研究

1.组织全组教师认真学习先进的教学里理论知识，丰富教师

的头脑。

2.认真学习生物课程标准和考试说明，树立高考意识。

3.在新学期中，组织教师写几篇论文，培养教师的写作能力。

4.开展几个课型的探究

二、教研组建设方面：

1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

(1)、以初中新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实

践。

(2)、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践

有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量

的全面提升。

2、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做

好新教师带教工作。

三、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起

始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑

难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对

下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工

夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师每周听课不少于4节，

青年教师不少于6节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，

校内听随堂课。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实

效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项

任务。

生物教研组工作计划2

一、指导思想

认真贯彻落实学校教育教学理念和教学工作计划,研究减负

增效的具体措施，组织全组教师探究课堂教学的新模式，在完成

教学常规工作的前提下，重点开展各类教学研究活动，以研导教，

以研促教，充分发挥全组教师的作用，切实提高组内教师教学能

力、教科研能力和整体水平。

二、主要工作

1、加强理论学习

继续加强新课程尤其是新课程下教学理论的学习。努力把新

课程教学理念体现在课堂教学中，提高课堂教学效率；结合教学

实践，深入课题研究。每个备课组都要有自己的研究课题，有各

自的研究方法和研究步骤，立足自己的实践平台进行课题研究。

期末，每位教师能根据自己的研究实际，认真撰写课题总结，争

取每人每学年至少有一篇论文发表或获市区级奖励。

2、认真抓好常规教学

(1)教研组要加强集体备课：共同分析教材,研究教法,探讨

疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，

对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.课后要尽快

写“教后感”，把实践的体会（成功的经验和失败的教训或感悟）

记录在案，为今后改进教学提供参考。对待学生作业要及时批改，

并给予恰当的评价。辅导应渗透于课内与课外、教与学的各个环

节，注意点面结合。要坚持明确学习目的，端正学习态度为前提，

帮助学生提高为目的。

(2)积极开展听评课活动，兴“听课，评课”之风，大力提

倡组内，校内听随堂课。

3、做好教师的交流和互助工作,培养组内老师的团结合作精

神。

4、加强生物实验室建设，实验开设率确保100％

（1）实验室列出急需购置的实验器材，报教务处；

（2）认真完成教学大纲规定的生物实验，并做好实验记录

备查。

生物教研组工作计划3

上半年，生物学科教研工作将继续紧紧围绕让科研走进课堂

的理念，立足于我在生物科研教学实际开展工作，安排如下:

一、本学期课题研究目标：

1、根据自己的研究和实践，不断的总结、反思、提炼，以

便形成具有较强的、可操作性的成功经验进行推广运用。

2、通过课题研究，掌握基本方法，成为课题研究、