关爱留守儿童工作报告.docxVIP

关爱留守儿童工作报告

关爱留守儿童工作报告1尊敬的领导：

我部门一直致力于关爱留守儿童，并取得了一些成果。在此向您提交一份工作报告。

1.组织关爱活动：

我们组织了一系列关爱活动，为留守儿童提供各种支持和关怀。这些活动包括文化体验、户外活动、亲子关系培养等。我们鼓励留守儿童参与其中，以提高他们的自信心和社交能力。

2.开展心理辅导：

意识到留守儿童的心理健康问题十分关键，我们建立了留守儿童心理辅导中心。在这个中心，我们请来了专业心理咨询师，为留守儿童提供个体咨询和团体辅导。通过情感关怀和心理疏导，我们帮助他们建立良好的心理状态。

3.建立志愿者团队：

为了有更多人关注留守儿童问题并参与到我们的工作中，我们建立了志愿者团队。这个团队志愿者来自社区、学校和企业等不同领域。志愿者通过定期探访留守儿童、参与活动、提供支持和陪伴，为他们带来了温暖和关怀。

4.提供学习资助：

了解到教育对留守儿童未来的重要性，我们为他们提供学习资助。我们设立了留守儿童奖学金计划，资助他们的学费、书籍和学习用品。通过这个计划，我们希望为他们提供更好的学习机会和发展环境。

5.宣传留守儿童问题：

为了增加社会对留守儿童问题的关注度，我们积极开展宣传工作。我们通过媒体报道、社交媒体宣传等方式，向社会传播留守儿童问题的严重性和急迫性。我们还在社区和学校开展讲座，提高了人们对留守儿童问题的认识。

感谢领导对我们工作的支持和鼓励。我们将继续努力，为留守儿童创造更美好的未来。

此致

敬礼！

__部门

日期：____年__月__日关爱留守儿童工作报告2

没有去过农村的人，无法想象那里条件的艰辛、教育设施的简陋；没有与乡村的留守儿童接触过的人，无法感受到他们内心的孤独与寂寞。去年春天，学院开展了“关爱留守儿童、友情1+1的活动”，让我有机会走进留守儿童，第一次用真诚的爱温暖孤独寂寞的心。

我对接的是海伦市联发中学的一位初中三年级的学生——修春欣。其实，我个人也是在农村长大的孩子，对农村的生活环境、生活条件以及孩子们受教育的条件还是有一定的了解，所以我很有信心把这个活动做好。刚开始参与这个活动的时候，真的是不知所措，一点思绪都没有，不知道该如何放手去做，因为我从来都没有接触过这类孩子，不知道他们具体什么情况，什么心理，不知道自己无心的一句话甚至一个词语是否就会伤害到他们敏感又脆弱的心！所以怀着忐忑的心，我试着给春欣写了第一封信。可是，回信到的时候.......看着其它做同样工作的同学手中捧着回信阅读时脸上幸福喜悦的表情，我的心痛极了，因为回信没有我的，我对接的那个弟弟没有给我回信.......

说实话，那时真的很难过，但是我没有选择放弃，因为这是我付出真心和努力去做的事，我不能那么轻易的就放弃了.......所以整理好心情，我去系里查了在那支教的学姐的电话，希望学姐可以帮助我，给我提供有关春欣更多的情况和信息，同时我又到学校的心理咨询室和我们的心理老师交流、请教方法，希望可以从多方面的开导他、帮助他！

终于，从学姐那里得知：春欣的父母常年在外打工，从小和爷爷、奶奶一起生活，与祖父母存在很深的代沟。正是因为这样，春欣和同龄人的交流产生困难，孤寂一直与他相随，不是他不找小伙伴玩儿，而是伙伴们都不喜欢和他玩儿……就是因为父母不在身边！所以他不愿意和别人交流，有很高的心理防线，而且从不轻易相信别人……所以对接的工作起初都是我单方面坚持在做。我给他写的信，他从不回一封。但是我坚信：只要有恒心，有毅力我就一定能走进他的心！毕竟关爱留守儿童的活动不是一天两天的事。而且这是我付出真心和努力去做的事，我不能那么轻易的就放弃了！功夫不负有心人，终于在第四封信的时候，春欣给我回了第一封信，一封很长很长的信。其中有一句是这样的：“姐，你知道我为什么不给你回信吗？因为我想考验你，看你是不是真心的，我不想和一个只为了形式的人说我的心里话，我怕你们不是真的关心我们，我怕受伤．．．．．对不起，我不是有意的。但是，姐，你真的很好，真的可以让我说出憋在我心里的话……”

我没想到他不给我回信竟是这样一种原因，同样的16岁……想想我们16岁时在想什么，在干什么……当我读到这时，我被这句话深深地打动了，同时也被这句话惊醒了：对于这样一群特殊的孩子，真诚是我们走进他们内心世界唯一的桥梁。他们需要的不仅仅是物质上的帮助，更多的是心灵和精神上的慰藉！这更加坚定了我坚持做下去的决心！

由于父母常年不能陪在他的身边，春欣与祖父母之间又存在代沟，随着年龄的增长，他的思想和心理都得不到及时应有的引导和沟通，所以春欣变得沉默寡言，喜欢默默地观望周遭的一切，对什么都用冷眼，没有半点、丝毫的热情，不愿意融入集体中。而且，他恨自己的父母