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第
关于六年级日记汇总八篇
六年级日记篇1
每一个人都有一定的理想,这个理想也决定着我们的努力和判断方向。生活的美好是因为我们参与过它,是因为我们曾为了某个追求尔努力、奋斗、拼搏过!杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子走了,有了有再回来的时候;而一个人的生命去没有新的开始。正如那句:“花有重开日,人无再少时。”
古人云:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。这些都是告诫人们:人生有限,应趁早努力,多做几番事业。也许,在你奋斗的过程中,经历过无数次的挫折和失败,或许他们易如反掌地摧毁了你所有的梦幻,只留下了不堪回首的辛酸和血泪,但是他们永远磨不平你、我的少年锐气,挫不平你、我的凌云壮志。因为正是他们铸就了你、我!
如果说成功的途径是漆黑的夜空,那么就我们用奋斗,使其变为繁星闪烁的星空;如果说成功的途径是一块土地,那么就让我们用奋斗去播下成功的种子,用坚强的意志去耕耘着希望的未来!
六年级日记篇2
有一天在上语文课,学生李刚把刚出生不久的小狗带进了教室,放在了桌洞里。小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。
老师走到小刚面前随他说:“李刚,你抽屉里有什么东西?”李刚忐忑不安的望着老师吞吞吐吐的说:“没-没-没什么。”“可我刚刚听见是从你这发出的声音。”老师和蔼地说。“老师真没什么。”“刚才我也听到你桌洞传出叫声.”一个同学说。这时,其他同学也说起来,“我听见是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同学们争先恐后的说。老师让大家保持安静,“李刚,你快把东西拿出来。老师仍旧和蔼的说,李刚慢吞吞的从桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黄色的,可爱极了。
老师说:“李刚,你为什么把小狗带到教室来?”李刚吞吞吐吐的说:“老师,对不起。我在上学路上看见这只被丢弃的小狗,见它可爱又可怜,就想带回家又怕时间不够,所以只能先带来学校。”“李刚你热爱小动物没错,但是不能打扰老师上课啊!不能有下次了。“老师对李刚说。”恩恩,谢谢老师,不会有下次了.李刚开心的回答。
霎时,教室里响起了热烈的掌声。
六年级日记篇3
我们六(4)中队有史以来第一次竞选班干部在今天的最后一节课上举行。上课铃刚打响,同学们就等待老师的到来。一会儿,老师来了,老师在黑板上写了六个大字:我自信我能行!接着老师请同学自告奋勇,到讲台上来说说资金的想法与竞选的职位。一瞬间,同学们都进入了沉思,教室里安静地连一根针落到地上都能听见,突然,一位同学站起来,犹豫不决地走上了讲台。他在同学们的鼓励下走上了讲台。他快速地说完了自己竞选的职位与想法“灰溜溜”地走下了讲台。有了一位同学的上台演讲,一些同学陆续上台演讲。我心想:已经上讲台的同学有11位了,我也该上了。我去竞选一个宣传委员助理。我“艰难”的站起身子来到讲台前。说了自己的竞选职位和想法。然后就下台了。我的那颗心终于平静下来了……
第二天谁当什么职位将宣布,让我们拭目以待。
六年级日记篇4
20某某年11月07日星期二天气:晴
今天中午,我刚从奶奶家吃好午饭回来。我走进家门的时候,看到邻居阿姨匆匆忙忙地走了进来。这时,我看到她的怀里抱着一只小狗。她走过我面前的时候亲切地对我说:“小燕,阿姨要到大街上去一会儿,家里没有一个人,小狗也不能够带到大街上去,所以我想请你帮助照看一下这只小狗,好吗?”我看见阿姨如此恳切,也不好推辞,只有答应了。
我接过小狗来到客厅,从里面拿出一张报纸,摊开铺在地上,然后,我把小狗放在报纸上面。这只小狗真可爱。它全身黑色,皮毛发亮。它还在不停地摇动着尾巴好象在向我献殷勤。
过了一会儿,那只小狗见我没有理它,就显得有点不耐烦了,转身跑到桌子底子,还啃起了桌子的腿来了。我立刻跑过去想把它抓回来,免得咬坏桌子,给爸爸批评。它却机灵得很,看到我走过去,知道我要去捉它,就迅速跑开了,跑到了沙发底下。我伸手去捉,可是,它往里面躲,我连它的身子都没有碰到。我有点生气了。于是,我把沙发抬开,不让小狗有一个藏身的地方。那只沙发不好搬,非常重,我用尽了全身的力气才把沙发移开。那小狗看到自己暴露在外,也就跑了出来。我立刻放下沙发去追那只小狗。它往一个墙角跑。那里没有一点东西。我想,现在好了,看你往那里逃?我张开双手,就好像老鹰捉小鸡那样一把把它给抓住了。小狗吓得在我的手里不停地叫着。我把它抱了起来,心里在想现在不能够再把它放在地上了,否则我就倒霉了!怎么办?对就这么抱着。
没过多久,邻居阿姨就回来了。我马上把小狗还给了那位阿姨。邻居阿姨看到我抱着她的小狗以为我喜欢小狗,因此得意地说:“小燕,怎么样?
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