幼儿园中班美术撕贴教案.pptx

汇报人：,aclicktounlimitedpossibilities幼儿园中班美术撕贴教案

CONTENTS目录01.输入标题02.教学目标03.教学内容04.教学重点与难点05.教学方法与手段06.教学过程

01.此处添加标题

02.教学目标

知识与技能掌握撕贴画的基本技巧和方法培养幼儿的观察力、想象力和创造力了解撕贴画与其他美术形式的关系和特点能够运用撕贴画表现简单的形象和场景

过程与方法添加标题添加标题添加标题添加标题引导幼儿学习撕贴的技巧和方法引导幼儿观察图片，激发幼儿的兴趣鼓励幼儿发挥想象力和创造力，自主创作引导幼儿欣赏自己的作品，培养幼儿的自信心和成就感

情感态度与价值观培养幼儿对美术活动的兴趣和热情培养幼儿的想象力和创造力培养幼儿的审美能力和审美情趣培养幼儿的自信心和自尊心

03.教学内容

撕贴画的基本概念定义：撕贴画是一种利用废旧纸张、布料等材料，通过撕、剪、贴等方式创作的美术作品。材料：废旧纸张、布料、胶水、剪刀等。步骤：教师引导幼儿观察示范画，讲解撕贴画的制作方法，幼儿动手操作，教师巡回指导。特点：具有创意性、环保性、趣味性等特点，能够培养幼儿的动手能力和创造力。

撕贴画的材料准备纸张：选择适合幼儿撕贴的纸张，如彩色卡纸、宣纸等胶水或双面胶：用于粘贴撕好的纸张剪刀：用于剪裁纸张颜料：水彩、油画棒等，根据幼儿年龄和安全要求选择

撕贴画的创作过程添加标题添加标题添加标题添加标题创作步骤：设计图案、涂上颜料、撕下纸张、粘贴成型准备材料：纸张、颜料、胶水等注意事项：安全使用颜料、保持整洁等拓展活动：引导幼儿发挥想象力，创作不同主题的撕贴画

04.教学重点与难点

重点幼儿能够掌握撕纸贴画的技巧和方法幼儿能够独立完成一幅撕纸贴画作品幼儿能够通过撕纸贴画作品表达自己的情感和想法幼儿能够理解撕纸贴画的基本步骤和注意事项

难点幼儿手部协调能力不足撕贴技巧掌握不够熟练色彩搭配和构图能力有待提高耐心和细心程度需要加强

05.教学方法与手段

教学方法示范法：教师通过示范，引导幼儿学习撕贴技巧观察法：教师引导幼儿观察作品，提高审美能力练习法：幼儿在教师的指导下进行练习，巩固所学技巧讲解法：教师讲解撕贴的步骤和注意事项

教学手段图片、实物展示：通过展示图片、实物等辅助材料，引导幼儿观察、感受美术作品的美感。小组合作：组织幼儿分组合作，互相学习、互相帮助，共同完成美术作品。个性化指导：针对不同幼儿的特点和需求，进行个性化指导，促进幼儿的发展。示范教学：教师进行示范，让幼儿了解撕贴画的制作方法和技巧。

06.教学过程

导入新课引入新知：通过引导和讲解，让幼儿了解撕贴画的基本技巧和注意事项示范教学：教师亲自示范撕贴画的制作过程，让幼儿更好地掌握技巧激发兴趣：通过展示有趣的图片或实物，引起幼儿的兴趣和好奇心复习旧知：回顾之前学过的内容，为新内容做铺垫

新课教学添加标题添加标题添加标题添加标题讲解示范：教师演示撕贴方法，讲解注意事项导入新课：通过故事、游戏等方式激发幼儿兴趣幼儿实践：幼儿动手操作，教师巡回指导作品展示：展示幼儿作品，鼓励互相评价

巩固练习让学生回顾所学知识引导学生进行自主创作展示学生作品并给予评价布置相关作业

归纳小结回顾本次美术撕贴活动的重点和难点总结幼儿在活动中的表现和进步强调美术撕贴活动对幼儿发展的意义鼓励幼儿在日常生活中继续探索和学习美术技能

07.评价与反馈

学生作品评价标准作品创意性：评价幼儿在撕贴作品中所表现出的创意和想象力作品美观性：评价幼儿在撕贴作品中表现出的色彩搭配、图案设计等方面的美感作品完整性：评价幼儿在撕贴作品中是否能够完成整个作品，以及作品的细节处理是否到位作品与主题相关性：评价幼儿在撕贴作品中是否能够紧扣主题，表现出与主题相关的内容

学生作品展示与交流老师点评：老师对学生的作品进行点评，肯定优点，提出改进意见家长反馈：邀请家长参观学生的作品，收集家长对美术课的反馈意见，促进家园共育展示学生作品：展示学生的撕贴作品，让其他同学和老师欣赏交流心得：让学生们互相交流自己的创作心得和体会，促进彼此的进步

教师点评与反馈点评幼儿作品：鼓励、肯定幼儿的创意和表现引导幼儿自主学习：鼓励幼儿自主探索、尝试，培养幼儿的自主学习能力激发幼儿兴趣：通过互动、游戏等方式，激发幼儿对美术撕贴活动的兴趣指导幼儿改进：针对幼儿不足之处，提出建设性意见和建议

08.作业布置与要求

作业内容完成一幅撕贴画作品作品主题自选作品尺寸不限作品需体现撕贴画的特色和创意

作业要求作业形式：个人或小组完成作业内容：选择自己喜欢的图片进行撕贴创作作业时间：一周内完成作业要求：要求作品整洁、美观，色彩搭配合理，有创意

作业时间安排作业时间：建议安排在周末或寒暑假作业时长：建议每次作业时长不超过1小时作业内容：建议包括撕贴画、手工制作等美术