【精品课件】 教科版科学四年级下册 生活中的静电现象 课件4.pptVIP

教科版科学四年级下++++++++--------实验材料：塑料梳子、塑料尺子、吸管、泡沫板、碎纸屑实验方法：1、选一件实验材料靠近碎纸屑，观察现象。2、将实验材料在头发上反复摩擦几下，再接近碎纸屑，观察现象。实验提示：注意纸屑不要撒了当两个不同的物体相互摩擦时，它们就会带上（）电荷。异种带有异种电荷的物体相互靠近时会有什么现象？实验方法实验分析1、用头发反复摩擦气球的一个面，将气球的这个面靠近头发。气球与头发带（）种电荷2、用头发反复摩擦泡沫板的一个面，将泡沫板的这个面靠近头发。泡沫板与头发带（）种电荷带（）种电荷的实验记录表一结论实验现象相互（）相互（）物体相互（）探究问题：带有异种电荷的物体相互靠近时会有什么现象？实验方法实验分析1、用头发反复摩擦气球的一个面，将气球的这个面靠近头发。气球与头发带（）种电荷2、用头发反复摩擦泡沫板的一个面，将泡沫板的这个面靠近头发。泡沫板与头发带（）种电荷带（）种电荷的实验记录表一结论实验现象相互（）相互（）物体相互（）探究问题：带有两种不同电荷的物体相互靠近时会有什么现象？异异吸引吸引吸引异探究问题：带有同种电荷的物体相互靠近时会有什么现象？实验报告单二探究问题：带有同种电荷的物体相互靠近时会有什么现象？实验方法实验分析观察到的现象两个气球分别与头发摩擦后相互靠近两个气球带（）种电荷相互（）两块泡沫板分别与头发摩擦后相互靠近两块泡沫板带（）种电荷相互（）两根吸管分别与头发摩擦后相互靠近两根吸管带（）种电荷相互（）实验结论带（）种电荷的物体相互（）1、身体尽量远离实验材料，以免干扰实验。2、把摩擦过的那一面相互靠近。3、及时填写实验报告单。实验报告单二探究问题：带有同种电荷的物体相互靠近时会有什么现象？实验方法实验分析观察到的现象两个气球分别与头发摩擦后相互靠近两个气球带（）种电荷相互（）两块泡沫板分别与头发摩擦后相互靠近两块泡沫板带（）种电荷相互（）两根吸管分别与头发摩擦后相互靠近两根吸管带（）种电荷相互（）实验结论带（）种电荷的物体相互（）同同同同排斥排斥排斥排斥（）种电荷相互（）（）种电荷相互（）（）种电荷相互（）同同排斥排斥吸引异