第13课《情绪气象图》课件 生命生态安全三年级上册 (川教版).pptxVIP

13情绪气象图川教版三年级上册

教学目标教学目标1.认识各种情绪，并区分积极情绪和消极情绪。2.接纳自己的各种情绪，学习合理地表达自己的情绪。3.学会保持欢乐的情绪。??

新知导入活动小游戏:吹气球。要求:比赛谁的气球吹得最大。音乐停止,比赛结束。时间1分钟。你吹气球感觉怎样？

新知讲解心理聚焦我们每个人的大脑里居住着几种情绪？五个情绪小人儿——乐乐、怕怕、?怒怒、厌厌、忧忧。乐乐是情绪主控官，让我们充满活力。怕怕的职责是保证我们的安全。怒怒非常在意追求公平这事儿。厌厌负责让我们远离有毒有害的东西。忧忧能释放悲伤体验，让我们更有同情心。

新知讲解

观察一下，不同情绪小人儿都有什么样的表情、动作和身体姿态。怒怒：生气?恼怒?愤然激愤勃然大怒?乐乐：开心愉快快乐兴高采烈?

新知讲解厌厌：反感厌恶忧忧：忧郁?忧心忡忡怕怕：紧张?慌乱?心悸担心?

新知讲解乐乐是在高兴、开心、幸福的情形下。说一说，不同情绪小人儿可能会在什么情形下出现?怒怒是在生气、愤怒的情形下。怕怕是在害怕、担心的情形下。厌厌是在反感、讨厌的情形下