贵州出版社六年级健康上册教案.docx

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钟山区第三实验小学2014—2015学年度第二学期六年级上册

健

康教案

班级＿＿＿＿＿＿教师＿＿＿＿＿＿

课题

总课时 2

常见疾病预防方法

第1课时

1、了解小学生常见病的种类。

2、掌握常见病的预防措施及防治方法。教 3、家校配合共同促进孩子健康成长。学 教学重、难点：常见疾病的预防措施。目

标

学习常见疾病的防治方法。

教

学重难点

教学准备

教学过程设计

一、导入。

1、导入谈话。

2、防治常见疾病有什么意义？二、新课教学。

1、感冒的症状是什么？请阅读教材第3页第一自然段，并回答。

2、怎样预防感冒？请自读课文第二、三自然段，勾画出答案。

3、延伸。

流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通过飞沫传播，临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心脏病患者易并发肺炎。流感病毒、尤以甲型，极易变异，往往造成暴发、流行或大流行。

如何预防以上由病毒引起的呼吸道传染病呢？

（1）在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。

（

二次备课

教学过程设计2）勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。

双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手或擦净。

避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

注意环境卫生和室内通风，如周围有呼吸道传染病症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免穿堂风，注意保暖。

多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。

尽量避免到人多拥挤的公共场所。

适当接种疫苗也能有效的预防这类传染病。三、总结。

孩子是家庭的希望，每个父母都希望孩子能健康成长，通过今天

的学习，大家都了解了小学生常见病的基本知识以及防治措施，希望家长们树立“健康第一”的原则，做到早发现、早治疗，真正让孩子有健康的身体，乐观的生活态度，成为祖国的栋梁之才。

二次备课

板 常见疾病预防方法书

设计

课后反思

课题

课题

常见疾病预防方法

总课时

2

第2课时

1、

教 2、

学 3、

目标

了解上呼吸道感染的症状，学会预防上呼吸道感染的方法。学习预防肠胃炎的方法，知道预防肠胃炎的重要性。

了解龋齿的危害，培养健康的生活习惯。

上呼吸道感染、肠胃炎、龋齿的预防方法。

教

学重难点

教学准备

教学过程设计

一、导入。

猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：(1)猜谜语。

(2)出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。

二、新课。

1、了解龋齿形成的原因及危害。

2、 (1)看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼?

3、(2)边看边了解引起龋齿的原因。

4、 a)吃了东西就去睡觉。

5、 b)小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做坏事。

6、 c)牙齿就会变成什么样子?

教学过程设计二次备课

教学过程设计

二次备课

二次备课

8、(4)了解龋齿的危害。小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。

3、教育学生如何保护牙齿。

4、 (1)怎样将小红脸、小蓝脸赶走?(念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法)

怎样才能不让它们再来?小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。

三、上呼吸道感染、肠胃炎的防治办法。

仔细阅读教材第4-5页内容，说说怎样预防上呼吸道感染和肠胃炎。注意提醒培养学生良好的生活习惯。

四、 主题阅读。

1、《不吃、不吃，吃两块》

2、健康格言和健康小贴士。五、全课总结。

板书设计

课后反思

课题

课题

青春期卫生和保健

总课时

2

第1课时

1、对照自身的变化，描述青春期的生理和心理变化。

教

学目标

2、通过讨论和小组交流，关注自己和同学的身心健康，以正确的态度对待

变化。

3、掌握一些基本的青春期卫生保健知识，健康地度过青春期。

教学过程设计

教学过程设计

二次备课

掌握一些基本的青春期卫生保健知识，健康地度过青春期。

掌握一些基本的青春期卫生保健知识，健康地度过青春期。

教

学重难点

教

学准备

教学过程设计

二次备课

导入：播放歌曲《小小少年》

小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少