二零二三年 优质公开课秦朝的统一.ppt

交通：车同轨，开灵渠军事：北伐匈奴，修长城；开发南疆，凿灵渠。秦统一六国的历史意义：秦的统一，顺应了历史发展的趋势，结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战，开创了中国历史上大一统的局面。秦始皇建立中央集权制度的措施产生了什么影响？在当时巩固了秦朝的统治，中国以后的封建制度基本沿用秦朝的政治制度，对后世影响深远。目前祖国未完成的统一大业是什么？谈谈你对统一大业的认识？巩固统治措施小结秦灭六国统一全国政治：实行皇帝制、郡县制、三公九卿制经济：统一度量衡、货币文化：统一文字军事：北击匈奴修筑长城交通：车同轨，修筑驰道政权巩固疆域辽阔《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存”主要是（D）A．统一度量衡、货币B．统一文字C．修长城D．建立统一国家和中央集权制D秦统一最重要的意义是（）A．结束了长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望B．彻底摧毁了奴隶主贵族统治C．中国从此开始以统一为发展主流D．有利于人民安定生活和发展生产A*模板来自于/新课导入合作探究秦灭六国确立中央集权制度巩固统一的措施当堂达标当堂达标退出第10课秦朝的统一固城中学李丽哲教学目标：知识与能力：知道秦始皇和秦统一中国，了解秦朝的疆域和秦长城灵渠两项古代工程，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。过程与方法：归纳“秦完成统一的原因”“秦始皇巩固统一的主要措施”等问题，培养初步历史问题的能力。情感态度与价值观：认识统一是历史发展的必然趋势，秦统一在历史上的重大意义和进步作用。重点：秦统一中国的历史背景、过程和意义。秦朝巩固统一和维护专制主义中央集权的措施。难点：秦统一中国的历史意义。对于“专制主义中央集权”这一概念的理解。战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙，她去齐国的时候，又让齐国的裁缝做了同样尺寸的裙子，取货时发现竟然是条超短裙。付款时裁缝又拒绝收她的圆形方孔钱。你知道为什么会出现长裙变超短裙，裁缝拒收圆形方孔钱的原因吗？让我们一起在本课中寻找答案吧！秦统一六国的原因有哪些？1．由于商鞅变法，经济、军事得到发展，成为战国七雄中实力最强的国家实力2．有一些雄心勃勃的国王(如嬴政)和贤人辅佐(如李斯、吕不韦等)人才3．正确的策略远交近攻，六国不团结容易被各个击破谋略4．秦统一六国，顺应了民心，人民渴望统一民心（“得民心者得天下，失民心者失天下。”）学习思考：1．统一是谁来完成的？2．统一六国开始与结束的时间？3．怎样统一的？4．统一有什么历史意义？”嬴政一、秦灭六国策略：远交近攻都城咸阳前221秦秦王嬴政，即秦始皇，他是我国历史上杰出的地主阶级政治家。秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白《古风》二、开岭南修长城秦朝的疆域，东北抵鸭绿江，东南以海为界，西至陇西，北至长城一带灭六国后，秦始皇为实现国家统一还做了哪些努力？为解除匈奴对秦朝的威胁，秦始皇派大将蒙恬率领30万大军北击匈奴，收复了河套地区，此后秦始皇又多次征发民力将秦赵燕三国原来的长城加以修整增补，形成了西起临洮东到辽东的1万多里的万里长城。大将蒙恬（想象图）秦长城遗址珠江长江陇西南海东海长城秦秦灭六国统一全国是好事还是坏事？有什么意义？1、结束分裂割据，符合人民的愿望。2、促进了生产的发展和社会的进步。3、建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。你从歌谣中能获得哪些历史信息？思考：歌谣：“秦代统一政策新，始称皇帝后代承，集权中央置‘三公’，废分封制郡县行；文字统一为小篆，统一货币度量衡。”三、统一与集权措施“秦王嬴政为什么自称始皇帝？中央设置三官的职责各是什么？地方设置了多少郡县？这种政治制度对中国社会产生了什么影响？”看课本回答：秦行政机构示意图皇帝太尉丞相御史大夫郡守县令最高统治者中央政府地方政府中央集权君主专制政治上故事：战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。最后她不愿意要这条裙子了，打算退货，裁缝让她填一份文书。结果她突然发现自己变成‘文盲’了，因为文书上的文字她一个都不认识。请问：为什么会出现上述情况？尺寸不统一货币不统一文字不统一尺寸，货币和文字的不统一