中国古代寓言整本书阅读推进课教学设计 .pdf

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中国古代寓言整本书阅读推进课教学设计

一、教材分析：

《中国古代寓言》是三年级语文下册第二单元“快乐读书吧”推

荐阅读的一本书，本单元以“寓言故事”为人文主题，安排了古今中

外经典的寓言故事。寓言是生活的一面镜子，它可以打开学生的心灵

之门，启发学生的智慧，活跃学生的思维。本单元的语文阅读训练要

素是“读寓言故事，明白其中的道理”。课标中指出，中年段的阅读

目标是：阅读整本书，初步理解主要内容，主动和同学分享己的阅

读感受。阅读推进课，主要是激

自由职业者。

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