《市政工程构造与识图》课程标准.pdf

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《市政工程构造与识图》课程标准

一、课程性质

本课程是中等职业学校建筑工程类市政工程施工专业必修的一门专业核心课程,是在

《工程制图与CAD绘图技术》《建筑信息模型(BIM)技术》等课程基础上,开设的一门

理论与实践相结合的专业课程,其任务是让学生掌握道路工程构造、桥涵工程构造、管道

工程构造的基本知识和施工图识读的基本技能,为后续《桥涵施工技术》《道路施工技术》

《市政管道施工技术》等课程的学习奠定基础。

二、学时与学分

126学时,7学分。

三、课程设计思路

本课程按照立德树人根本任务要求,突出核心素养、必备品格和关键能力,兼顾中高

职课程衔接,高度融合工程制图、计算机辅助绘图、施工图识读的知识技能学习与职业精

神培养。

1.依据《中等职业学校建筑工程类市政工程施工专业指导性人才培养方案》中确定的

培养目标、综合素质和职业能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个

维度,突出施工图识读能力的培养,结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念,

确定课程目标。

2.根据“中等职业学校市政工程施工专业‘工作任务与职业能力’分析表”,依据课

程目标和施工员等岗位需求,围绕要施工必须先读懂设计文件、看懂施工图纸等具体工作

实际要求,体现科学性、适用性原则,确定本课程内容。

3.以道路、桥涵、管道工程施工项目的文件设计和图纸识读为主线,系统设计模块和

教学单元,将市政工程构造专业理论知识、专业技能和职业素养有机融入,遵循学生认知

规律,确定学习内容的顺序。

四、课程目标

学生通过学习本课程,掌握市政工程结构基础知识和施工图识读基本技能,能根据施

工图对施工内容进行日常管理与检查,形成良好的职业道德和正确的职业观念。

1

1.掌握道路、桥涵、管道的种类与结构,能说出道路、桥涵与管道的性能。

2.理解工程图样的成图规律,初步形成空间想象和思维能力,能识读道路施工图、简

支桥及梁桥的施工图、管道施工图。

3.会正确使用常用绘图工具,能徒手绘制简单工程图样,并能根据施工图进行日常施

工管理。

4.能独立思考并获取相关资源,具有分析问题和解决问题的能力。

5.具有良好的职业道德,养成耐心细致的工作习惯,树立安全生产、节能环保和产品

质量等职业意识。

五、课程内容与要求

参考

模块教学单元内容及要求

学时

1.认知高程投影的概念,知道高程的工程应用;

2.理解点、线、面的标高投影规律,能画标高投影

标高投影

图;

3.能正确识读和标注工程中的高程

1.掌握道路平面图的线形组成,会分辨所属的线形;

2.能正确分辨道路工程常用地形图例和常用结构图

例;

3.能正确识读路线平面图中的方位、比例、地貌和

路线平面图

道路工程地物;

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图4.能正确识读路线平面图中的路线和曲线元素表;

5.掌握路线平面图的识读方法,能详细完整的识读

平面施工图

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