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期中教学总结三篇

期中教学总结篇1

本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕

校长学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创

新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服

务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规

范教师的教学行为。期中考试刚刚结束，为了能够使下一步的工

作在质量上、效率上再上一个台阶，特就半学期以来的具体工作

情况做了以下几个方面的小结：

一、加强学习，树立新的理念。

1、通过组织教师学习市局“因学施教，三三达标”创新教

学模式实验方案，形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要

务在于更新教学观念”的共识，确立了我校“以学为主、课堂互

动、讲练结合、当堂达标”课堂教学模式研究。树立学生主体观，

贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人

格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜

能。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归

宿，使学生获取知识，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情

感，完善自我，学会合作，学会做人的过程。

2、加强了教育的开放性，加强了教学与学生生活、现代社

会、现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限，立

足学科教材，而不受其限制，善于捕捉现代社会、现代科技、其

它学科的知识信息和最新成果，丰富教学内容，开阔学生视野，

使教学活动始终充满活力。具体的措施如鼓励教师勤上查找资

料。

二、加强教学常规管理，重实效。

1、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模

式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及

班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能

力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。

2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，

明确重难点，搞清疑点，把握关键。要求教师每课教案要做到“五

有”：有明确的教学目标；有具体的教学内容；有连贯而清晰的

教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并

提倡写教后记。

3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小

组、科普活动小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导

组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学

生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格＋特长”的新型人

才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法，将兴趣小组

落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，

教务处有专人负责检查，使工作具体化。半学期以来，课外活动

小组取得了较好的成效。

4、组织好各类学科竞赛。根据国家、省、市教育部门学科

竞赛工作安排，组织好中学作文竞赛，生物和物理、化学、英语

等学科竞赛。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃

学生课外活动。

5、为学生建立了《学生成长档案袋》，探索操作性较强的

档案袋评估办法，发挥《学生成长档案袋》在新型评价中的作用，

为《学生素质报告手册》的评价与填写提供依据。

6、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电

教室、图书室的作用。加强思想教育，明确部门职责，使其积极

服务于教学，不断提高服务水平，加强对图书室、实验室、电教

室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备，

加强课堂教学与信息技术的整合，充分发挥现代教育技术在教学

中的作用，提高教学效果，建设并加强校园多媒体络及幻灯机投

影仪的使用，并指导督促检查教师使用现代电教设备，以适应现

代化教学的需要。半学期以来多媒体教室上课达50多节。

7、抓好理、化、生实验工作，实验员教师对本学期必做实

验、选做实验、演示实验汇总造表，注明实验计划和上课教师、

实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪

器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生，为师生服好务。

三、注重师资队伍建设，着力培养青年教师。

针对学校中青年教师所占比例较大的特点，学校制定了《培

养青年教师培训方案》，实施师徒结对；要求青年教师多学习、

多听课；开展青年教师优质课竞赛。实施“名师工程”，以名师

效应带动和影响广大教师，为教师成长搭建平台。

四、规范考试制度，以考促教。

教学不是为了考试，这是教学的本质；考试能够促进教学，

这是考试的功能，也是教学的`特点。教务处一则坚持月考制度，

一则规范月考制度。各年级每月考