第22课《礼记二则》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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第22课《礼记二则》公开课一等奖创新教学设计

22.《礼记》二则

——人教版八年级下册教学设计

【教学目标】

1.了解《礼记》相关知识，理解重点文言词语。

2.体会两篇短文的句式特点，了解类比说理的方法。

3.理解两篇短文所表达的理念或思想。

【教学重难点】

1．教学重点：

(1)对照注释翻译课文，初步理解文章内容。

(2)理解对偶和排比在论述类文本中的作用。

2．教学难点：

(1)学习类比说理的方法。

(2)理解儒家“教学相长的观念和“大同”社会的理想。

【教学准备

该用户很懒，什么也没介绍

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