3.10++中华民国的创建++课件++2023-2024学年统编版八年级历史上册.pptxVIP

第10课中华民国的创建八上第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立历史新课标：了解中华民国成立的史事，认识辛亥革命的历史意义和局限性。

1.了解中华民国建立的基本史事；（史料实证）2.知道辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取的过程，并通过史料分析其原因，进一步理解资产阶级革命派的软弱性和妥协性；(史料实证、唯物史观)3.识记《中华民国临时约法》的颁布时间和主要内容，理解《中华民国临时约法》颁布的历史意义。（历史解释）学习目标

（1）武昌起义胜利后，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府；（2）1911年12月，各省代表在南京集会，选举孙中山为临时大总统。一、中华民国的建立1.背景：中华民国临时大总统选举会合影1911年12月29日上午10时，17省45位代表齐集南京，举行中华民国临时政府首任临时大总统选举会。投票结果：孙中山得16票，黄兴得1票。——张宪文等著:《中华民国史》

时间地点总统国旗机构纪年意义五色旗象征五族共和【自主学习】阅读课本，完成下列表格。1912年1月1日南京孙中山五色旗临时参议院以1912年为民国元年南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级革命的重要成果孙中山与临时参议院议员合影汉族满族蒙古族回族藏族标志着亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国的诞生。2.概况：一、中华民国的建立

年份民国年份1912年民国元年1913年民国二年1914年民国三年1915年民国四年1916年民国五年…………公元年=1911+民国年民国年=公元年-1911小试牛刀：民国10年=1935年=观察民国纪年与公元纪年，归纳其换算公式：公元纪年和民国纪年的换算：公元1921年民国24年一、中华民国的建立

【材料研读】根据材料分析，如何看待南京临时政府的内外政策？对内政策:政治方面，保障人权;经济方面，奖励工商业发展，鼓励兴办实业;社会生活方面，提倡平等观念;教育方面，提倡男女同校，废止小学读经等。外交政策:临时政府成立后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利满清时代辱国之举措与排外心理，务一洗而去之;与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。有利于资本主义发展，推助中国近代化进程。（1）试图摆脱屈辱地位，渴望和平对外交往；（2）对帝国主义抱有幻想，暴露出资产阶级的软弱性。一、中华民国的建立

袁世凯（1859—1916），中国近代史上著名的政治家、军事家，北洋军阀领袖。河南项城人，故人称“袁项城”。1895年，袁世凯开始为清政府编练新式陆军，后来逐渐形成了一个以袁世凯为首的军事集团。1911年，袁世凯被任命为内阁总理大臣，后入京组阁。南京临时政府成立时，北方满清控制区实际军政大权已被袁世凯夺取。袁世凯简介：二、袁世凯窃取革命果实

1912.2.12宣统帝下诏退位，清朝统治结束1912.2.15袁世凯当选临时大总统1912.3.10袁世凯在北京就任临时大总统1912.4.1孙中山正式解除职务袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实1912.2.13孙中山辞职，推荐袁世凯继任武昌起义成功后，湖北军政府与清朝内阁总理大臣袁世凯交涉，力图通过和平的方式早日实现共和。二、袁世凯窃取革命果实背景：过程：

材料1：……的办法帝国主义国家都决定采取在“中立”的幌子下加紧扶植袁世凯，胁迫革命方面向袁世凯妥协，利用袁世凯取代清王朝作为它们统治中国的工具。——《中国近代史》材料2：在革命派内部，妥协思想也已占上风……财政困难使南京临时政府硬气不起来，帝国主义干涉的阴霾更令革命党人气短（各国军舰在长江示威）……大多数革命党人终于在帝国主义的威胁下屈服。南北双方达成了一项协议：革命党人同意让出政权，袁世凯则同意宣布赞成“共和”，并逼清帝退位。——《中国近代史》【合作探究】结合材料，分析袁世凯为何能够窃取革命果实？①袁世凯得到帝国主义支持③资产阶级的软弱性妥协性根本原因：中国是半殖民地半封建社会，资本主义发展不充分②袁世凯掌握清政府政治大权二、袁世凯窃取革命果实3.原因：

1.时间：2.目的：3.内容：1912.3.11(1)中华民国的主权属于全体国民；(2)国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；(3)国民有人身、居住、言论、出版、集会结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；(4)参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负起责任，司法独立等。自由平等主权在民三权分立三、《中华民国临时约法》实行责任内阁制限制袁世凯的权利，维护共和制度。

1.时间：2.目的：3.内容：4.意义：（1）《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资