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表示了作者对漂亮榴花无人观赏慨叹，并借此抒发对自己怀才不遇无限感叹。234567891011121314151第3页
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456789101112131415123①托物言志(以物喻人)；②以荷花幽香比自己品德，以蜂蝶断然不来比统治者对自己不观赏，最终只能是凋零、苦悲结局。对自己不愿趋时媚俗高洁品质坚守；隐含被命运捉弄嗟叹，显示出年华虚度、失时零落悲伤。第8页
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111213141512345678910①利用了比喻、拟人(“如簇”是好似争相聚集在一起之意，应属拟人手法)、借代等修辞手法(写出一个即可)，②远近结合(或“由远而近”)，③动静结合(或“静中有动”)，④注意描绘景物色彩。(答出三点即可)①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫造成覆亡历史，②批评人们忘记六朝亡国教训(千古以来，人们登高凭吊，不过是空发兴亡感叹；商女至今犹唱《后庭》遗曲)，③流露出对北宋王朝不能励精图治不满情绪。第23页
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塞虏乘秋侵犯，朝廷出兵抗击，将士进军神速。“边月”“胡霜”“弓”和“剑”，这些实景、实物，交代了时令(秋天月夜)、地点(边塞)、人物(戎装战士)；用“随”和“拂”把景物连结起来，又逼真地表现了在边地凄清严寒环境中行军情状；以“月”和“弓”、“霜”和“剑”互为比喻，增加了诗意趣。131415123456789101112第28页
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123456789101112131415发“天地凭谁整”问原因是：①国土沦丧，②侵略者肆意横行。发“毕竟中原谁定”问原因是：①暂时安宁是假象；②战事未休，战争未止。①对收复失地渴望。②对侵略者肆意横行痛恨。③壮志难酬悲愤。④对时局关切与担忧。⑤对当权者不思进取不满。(答对任意四点即可)第34页
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