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年第期物理通报物理教学与课程思政
20246
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基于一明一暗教学路线的
课程思政教学改革*
———“”
以工程流体力学为例
陈学彬卓献荣陈姝林冲李雪梅李金成
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仲恺农业工程学院城乡建设学院广东广州
510225
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收稿日期20230530
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摘要课程思政建设既是落实立德树人根本任务的战略举措也是提高人才培养质量的重要任务流体力学
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作为解释和研究流体运动基本规律的学科形成和发展于人类认识自然改造自然的过程中是仲恺农业工程学院
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多个专业的基础课在人才培养上扮演重要作用工程流体力学教学团队聚焦于流体力学在工程领域的具体研究与
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应用通过设置一明一暗两条教学路线围绕教学目标一方面引导学生掌握课程知识另一方面实现思政教育的无
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痕引入在明线上严格按照课程的专业知识进行架构设计在暗线上围绕明线上的课程专业知识巧妙引入思政
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元素利用有限的时间完成隐性的思政教育课程教师团队在课程思政精心设计的基础上以身作则通过把社会主
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义核心价值观的培育和践行融入教书育人全过程从根本上落实立德树人的任务.
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关键词工程流体力学一明一暗课程思政教学改革
,“”
在高校思想政治教育中不能就思政课谈
1引言
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- shikongpingquan + 关注
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实名认证文档贡献者
1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》（教育科研）第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》（第332期）发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
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