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unit4Whatwouldyoudo?
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学习目标
1.观察条件句的特点,总结一下提建议的几种方法,并且多在日常生活中练习使用,并掌握他们。
??2.困难并不可怕,可怕的是见到困难就退缩。相信自己,发挥你的聪明才智,去感受一下克服困难、挑战自我成功后的喜悦!
?
难点解析
1.“if”引导的条件句。
2.fairly,quite,rather,pretty
?
典型例题
1.Peter:Ohdear,Ican’tfindmydoorkey.
Bill:IfyoursisterAnn_______(be)athome,she_______(let)usin,won’tshe?
Peter:She’sout.Thedoor_______(notbe)lockedifshe______athome.
Bill:Badluck!We’llhavetowaittillAnncomeshome.
解析:第一个条件句表达Bill认为可能实现的条件,是真实条件句;第二个表示与现在事实相反的假设,是非真实条件句。答案是:is,will,let,wouldn’tbe,were。
2.Iwouldratherstayathomeandreadagoodbookthangotoaparty.(改为同义句)I
I________________athomeand________agoodbook_______toaparty.
解析:答案为:preferstaying,reading,togoing。意思是“我宁愿呆在家里看一本好书,也不愿去参加聚会”。“prefer…to…”后跟动词ing形式。
3.Itrainedheavily,sohedidn’tgotoworkyesterday.(改为同义句)
The________rain________himgoingtoworkyesterday.
解析:答案是:heavy,stopped。“stopsb.(from)doingsth.”意为“阻止某人做某事”,这儿省略了from。但不可用keep,因为在“keep…from”中的from不可省略。
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??单元练习
I.根据句意及所给首字母,完成下列单词
1Thei_______populationmaybethegreatestc________oftheworldtoday.
2Willitb_______youifIturnthetelevisionon?
3Heisane________boy;heenjoyssports.
4He’snotusedtomakingspeechesinp________.
5Peterisc________ofwinningthepostastheassistanttothemanagingdirector.
6Theteacherd_______usintoseveralgroupstoplaygames.
7Wehavep_________?oftimetofinishthejob.
8Afence(围栏)s_______thecowsfromthepigs.
9Visitorsarenotallowedtot_________theexhibits.
10Theoldwomanfeltn_________asshetriedtocrossthebusyroad.
II.同义句转换,每空一词
1Idon’tknowJapanese,soIcan’ttalktotheJapanese.
_________I_________Japanese,IwouldtalktotheJapanesefriends.
2Hewhogainstimegainsallthings.
Ifaperson_______time,he_________________allthings.
3Hedidn’trealizethedangersofthesituationatall.
Hedidn’trealizethedangersofthesituation
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