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统编版六下习作例文与习作(公开课一等奖创新教案及教学反思)
习作例文与习作
教学目标:
1.引导学生阅读习作例文一侧的旁批,进一步了解表达方式。
2.通过阅读习作例文,从独白、景物、事情以及线索等方面综合了解情感抒发的方式,进一步感知写作方法。
课时安排
1课时
一、我来仿
1.谈话导入
同学们,罗丹曾说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活处处有美景,美景时时动人情,我们要善于发现美,学会抒发真情实感。通过本单元的学习,我相信大家对如何表达真情实感已有了一定的了解,接下来我们从习作例文中进一
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