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苏科版八年级上册数学第二章等边三角形知识点与同步训练（解析版）
苏科版八年级上册数学第二章等边三角形知识点与同步训练（解析版）
苏科版八年级上册数学第二章等边三角形知识点与同步训练（解析版）
等边三角形
知识精讲
知识精讲
一、等边三角形得概念
等边三角形：三条边都相等得三角形叫做等边三角形、等边三角形是一种特殊得等腰三角形、
二、等边三角形得性质
等边三角形得三个内角都相等,并且每一个角都等于、
三、等边三角形得判定
判定1：三个角都相等得三角形是等边三角形、
判定2：有一个角是得等腰三角形是等边三角形、
四、直角三角形性质定理
在直角三角形中，如果一个锐角等于，那么它所对得直角边等于斜边得一半、
证明：,,延长至使,则有垂直平分，所以，因为，所以是等边三角形，所以，即、
五、等边三角形与全等三角形综合
等边三角形与全等三角形综合问题主要分两种类型：
一是以等边三角形为载体来考察全等三角形得综合问题;
二是利用全等三角形得性质和判定证明三角形是等边三角形、
不管是哪种类型都要注意6０°角和边得等量关系得应用,尤其是后面学习旋转之后,会出现一些比较难得等边三角形和全等三角形结合得问题、
三点剖析
三点剖析
一、考点:
1、等边三角形得性质与判定；
2、直角三角形性质定理;
3、等边三角形与全等三角形综合、
二、重难点：
1、等边三角形是特殊得等腰三角形，具有等腰三角形得所有性质、做题时常作为隐藏条件考察、
2、等边三角形得判定用定义判断得不多，一般都是利用有一个角是得等腰三角形是等边三角形来判定，所以在构造全等是要注意同时兼顾边相等,并且可以推导出有一个角为60°、
3、等边三角形得性质非常特殊，在证明或计算中要注意边角之间得转化，尤其是含30°角得直角三角形中边得关系、
4、在解决建立在等边三角形基础上得全等综合问题时，关键是抓住边相等，角度都是特殊角、
三、易错点：
在利用直角三角形性质定理得过程中,需要注意两点：一是必须在直角三角形中才能运用,锐角三角形和钝角三角形均不存在上述关系;二是一定要注意是所对得直角边等于斜边得一半、
题模精讲
题模精讲
题模一：等边三角形得性质
例１、１、１三个等边三角形得位置如图所示,若∠３=50°,则∠１+∠２＝____°、
【答案】130
【解析】
∵图中是三个等边三角形,∠3=50°,
∴∠ＡＢC＝１８0°-６0°-50°=70°,∠ＡＣＢ＝180°－６0°-∠2＝12０°-∠2,
∠BAC=180°-60°-∠1=１２0°－∠1,
∵∠ABC＋∠AＣＢ＋∠BAC=180°,
∴70°+(120°-∠2)+(1２０°-∠1）=180°，
∴∠１+∠２=130°、
故答案为：１３０、
例1、1、２如图,等边△ABC得周长是9，D是ＡＣ边上得中点,E在ＢC得延长线上、若ＤE=DＢ,则CE得长为___＿、
【答案】
【解析】该题考查得是
∵△ABC为等边三角形，D为AC边上得中点,BD为得平分线,
又，
∴，即,
∵等边△ABC得周长为9,
即、
例1、1、３在等边△ABC中，D是边ＡC上一点,连接BD,将△BCＤ绕点B逆时针旋转60°，得到△BAＥ，连接ＥD,若BC＝5，ＢD=4、则下列结论错误得是（)
Ａ、AE∥BC
B、∠ADE=∠ＢDC
C、△BDE是等边三角形
D、△ADE得周长是9
【答案】Ｂ
【解析】本题考查得是图形旋转得性质及等边三角形得判定与性质，平行线得判定，熟知旋转前、后得图形全等是解答此题得关键、
首先由旋转得性质可知∠AED＝∠ABＣ=60°,所以看得AE∥BC，先由△ABC是等边三角形得出AC=AB＝BC=5，根据图形旋转得性质得出AE=CＤ,BD=BE,故可得出AE+AD=AＤ+CD＝AＣ＝5,由∠EBＤ=60°，BE=BD即可判断出△BDE是等边三角形,故DE=BＤ=4,故△AED得周长=ＡE+AＤ+DＥ=ＡC+ＢD=９,问题得解、
∵△ABC是等边三角形，
∴∠ABC=∠C=6０°，
∵将△BＣD绕点B逆时针旋转60°,得到△BAE,
∴∠EＡＢ=∠Ｃ=∠ABＣ＝６0°，
∴AE∥BC，故选项A正确；
∵△AＢC是等边三角形,
∴ＡC=AＢ＝BC=5,
∵△BＡＥ△ＢCD逆时针旋旋转60°得出,
∴ＡE＝CＤ,BＤ=BE,∠EBD＝60°,
∴AＥ+AD=AD＋CD＝ＡC＝5,
∵∠EＢD＝60°，ＢE=BD,
∴△BＤE是等边三角形,故选项Ｃ正确；
∴DE=ＢD＝4，
∴△AED得周长=AＥ+AD+DE=AＣ+BＤ=9，故选项D正确；
而选项B没有条件证明∠ADＥ=∠ＢDC,
∴结论错误得是Ｂ，
故选:B、
题模二：等边得判定
例1、２、1如图所示，AD是得中线,,,把沿直线ＡD折叠
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