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我做了一项小实验三年级作文300字(精选6篇)

今天下午我做了一个科学小实验——纸杯电话。首先,我准备好实验材料:两个纸杯,

两根牙签和一条两米左右的棉线。

实验开始了,第一步:我用牙签棍固定在棉线的一端。第二步:把棉线从纸杯底部中心

点的小孔穿出来。第三步:再把棉线从另一个纸杯的底部的小孔穿进去。第四步:固定另一

半牙签。第五部:两个纸杯间的棉线拉直,纸杯电话就完成了。

实验成功了,实验的原理是:声音的构成是由空气的震动,使耳膜接收到高高低低的

音频,纸杯传话筒就是利用声音振动通过介质传播的原理设计的,透过线直线能量传递,当

我们把所说的话聚集在杯子里,通过毛线振动,声波就会传到另一个杯子里,从而使我们听

到声音。

通过这次科学小实验不让我收获了很多乐趣,还让我学到了科学知识。真是受益匪浅

啊!

今天我和妈妈做了三个有趣的小实验。其中,我最喜欢的是第二个《带电的报纸》,读

到这个标题,我就在想:报纸怎么会带电呢?

在好奇心的驱使下,我迫不及待地准备好实验材料:一支铅笔和一张报纸。我既兴奋又

紧张,心想:万一弄错了,怎么办?这时,妈妈走过来鼓励我:“不要紧张,放轻松,你一

定可以的!”于是,我带着这份勇气和信心开始实验了。首先我把报纸平铺在光滑的墙面上,

然后用铅笔的笔身快速地在整张报纸上来回摩擦,松开手后,报纸就贴在墙上了。用手慢慢

揭下报纸,感受到了静电。做完这个小实验,我高兴地搂着妈妈说:“妈妈,我成功了!我

成功了!”妈妈笑着摸摸我的脑袋说:“在我们的生活中,有很多这样的实验哦。”

通过这次小实验,我明白了报纸为什么带电了:摩擦可以使物体产生静电,尤其是在干

燥环境下更容易产生静电。这个小实验不有趣好玩,我还学到了科学知识,真好!

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今天我做了一个有趣的科学小实验——悬浮鸡蛋。

首先,我准备好实验材料:透明玻璃杯、清水、食盐、食用油、鸡蛋。实验马上就要开

始了,我好激动啊!我的心一直在“怦怦怦”地跳。因为这是我第一次做实验。

实验开始了,第一步:在透明玻璃杯子里倒入一半多的清水,再加上食盐,用筷子搅拌,

使食盐完全溶化。第二步:在水里慢慢加入食用油。这时,杯子里的水和食用油会分为两层。

第三步:慢慢把鸡蛋放入水中,它会沉入油里,但却浮在盐水上面,悬浮在食用油和水的分

界面上,不会下沉。

实验成功了,我高兴地跳了起来。实验结果就是:鸡蛋沉入油里,但却浮在盐水上面,

不会下沉。鸡蛋能悬浮的原理是:鸡蛋的密度比油的密度大,所以会下沉;盐水的密度比鸡

蛋的密度大,鸡蛋就不会下沉,会浮在盐水上。

做完这个实验,我深深地体会到:科学是一门以观察、实验为基础的自然学科。要学好

这门课程,我们必须做到以下这几点:观察、实验、记录、分析。只有这样,我们才能真正

学会如做实验,才能真正走进科学的大门。

我听说把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋就会慢慢地浮起来。这是真的,还是假的呢?我想做个

实验,就把它叫做“鸡蛋沉浮记”吧。

我先从厨房里拿了一个空杯子,在杯子里接了半杯左右的自来水,接着从冰箱里拿出了

一个鸡蛋,然后小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋马上就沉底了。

我又跑进厨房,取出盐罐,舀了一勺盐,放进杯子里,可是鸡蛋还是沉在了杯底。我继

续往杯子里放盐,两勺,四勺,八勺……十七勺!真奇怪,我已经放了十七勺盐,鸡蛋怎么

还没浮起来呢?仔细一看,原来我放进去的盐也都沉到杯底了,大概是盐还没溶化吧?

我又一次跑进厨房,拿了一双筷子,放进水杯里轻轻地搅拌。筷子碰到杯底,发出了“沙

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沙沙”的声音。不一会,鸡蛋慢慢地浮起来了!鸡蛋真调皮呀!我用筷子把鸡蛋按到杯底,

我一松筷子,它就浮起来了,非常有趣!

“鸡蛋沉浮记”这个实验很好玩,你也来试一试吧!

在一个秋高气爽的早上,我无意从一本关于科学的书里面发现了一个容易又简单的小实

验,于是我打算尝试一下。

首先,准备的材料有:一枚一元硬币,一瓶水,一个玻璃杯。接着,我小心翼翼地将那

瓶水拿起,倒进了杯子里,水占满了整整一个杯子,我一切都得很小心,因

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