原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
江苏教育学院学报社会科学版年第期
教学网络设计
朱敦名
国,以,网
计算机辅助教学在全普遍展开有条件的中院的现状及将来的发展我们认为我院选择的
已购定,教的现以网,园网
小学也进一数量的微机为促进育改革络技术在阶段应为好进入校
,,,以网。
深入实现在教学中使用现代化的教学设施一改传时可用太
的,和施教学网必要。网
统教学模式设计实络很有特教学的设计最初可分为三级教学管理员
学一属校,全义生,,
别是江苏教育院是所省成人高担负着负责定学将其分班指定各班任课教师实为
省中小学在职教师的再教育,有义务为中小学设计原教务科的职责范围。教师负责所管辖班级课
一
计算机教学网络和培养一定数量的并且是高质量的件的指定。要课堂演示也称广播,将教师屏幕同
计算机教师,以推动全省计算机教育的普及和教育步传输到每一位在线学生机上,还可以进行课堂监
。,
事业的发展本文拟就我院的教学网络设计谈点看‘取一位在线生的屏针对学生的不同
视任学幕情
。,因教。生以
法
文档评论（0）