高考化学一轮复习第5章非金属及其化合物第23讲硝酸氮及其化合物的相互转化课件.ppt

第23讲硝酸氮及其化合物的相互转化1．掌握硝酸的性质及应用。2．能从物质类别、氮的化合价变化理解氮及其化合物的转化关系。3．能从含氮物质的性质和转化的视角解释生产、生活中的相关现象。01考点梳理高效演练考点一硝酸?1．物理性质：硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体。2．化学性质(1)不稳定性。化学方程式：______________________________________。(2)强氧化性。硝酸无论浓、稀都具有强氧化性，而且浓度越大，氧化性越强。a．与金属反应(填化学方程式，下同)。稀硝酸与铜反应：__________________________________________。浓硝酸与铜反应：__________________________________________。3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2OCu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2Ob．与非金属反应。浓硝酸与C反应：________________________________________。c．与还原性化合物反应。硝酸可氧化H2S、SO2、Na2SO3、HI、FeSO4等还原性物质。稀硝酸与FeSO4溶液反应的离子方程式：______________________________________________。答案：(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×(7)√一、金属与硝酸反应的定性分析1．硝酸是一种无色液体，一般带微黄色，常用来制造火药、氮肥、染料等。下列关于硝酸的认识错误的是()A．因浓硝酸见光或受热会分解，所以应置于棕色试剂瓶中，并放置于阴凉处B．浓硝酸和稀硝酸都具有较强的氧化性，与Cu反应时二者均体现出氧化性和酸性C.常温下铁与浓硝酸不反应，因此可用铁制容器盛放浓硝酸D．铜与浓硝酸发生剧烈反应，溶液变绿，试管中出现红棕色气体√解析：浓硝酸见光或受热易分解，所以应置于棕色试剂瓶中，并放置于阴凉处，故A正确；铜分别与浓硝酸和稀硝酸反应时，都生成硝酸铜和氮氧化物，硝酸体现氧化性和酸性，故B正确；常温下铁与浓硝酸发生钝化，表面生成致密氧化膜，可用铁制容器盛放浓硝酸，故C错误；铜与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水，剧烈反应，溶液变绿，试管中出现红棕色气体，故D正确。2．向一定量的浓硝酸中加入过量的铜片。(1)反应开始阶段产生________色气体，化学方程式为_________________。(2)反应进行一段时间后又产生无色气体，此时的化学方程式为_________。(3)待反应停止后，再加入少量的稀硫酸，这时Cu片上又有气泡产生，原因是___________________________________________。答案：(1)红棕Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O(2)3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O(3)加入稀硫酸后，氢离子与原溶液中的硝酸根离子构成强氧化性酸，又能与过量的铜反应二、金属与硝酸反应的定量计算3．将32.64g铜与140mL一定浓度的硝酸反应，铜完全溶解，产生的NO和NO2混合气体在标准状况下的体积为11.2L。请回答下列问题：(1)NO的体积为__________L，NO2的体积为________L。答案：5.8245.376(2)参加反应的HNO3的物质的量是___________________________。解析：参加反应的HNO3分两部分：一部分显酸性，生成Cu(NO3)2；另一部分被还原成NO2和NO，所以参加反应的HNO3的物质的量为0.51mol×2＋0.5mol＝1.52mol。答案：1.52mol(3)待产生的气体全部释放后，向溶液中加入VmLamol·L－1的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2＋全部转化成沉淀，原硝酸溶液的浓度为________mol·L－1(用含a、V的式子表示)。(4)欲使铜与硝酸反应生成的气体在NaOH溶液中全部转化为NaNO3，至少需要30%的双氧水________g。答案：57.8√反应至a点时，生成NO气体的物质的量为0.1mol，由上述分析知，由H＋与Fe反应生成Fe2＋的物质的量为0.05mol，生成H2的物质的量n(H2)＝n(Fe2＋)＝0.05mol，故整个过程共产生0.15mol气体，在标准状况下的体积为0.15mol×22.4L/mol＝3.36L，D错误。[思维建模]金属与硝酸反应的思维模型考点二氮及其化合物的相互转化