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- 2024-06-21 发布于河北
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根据您的描述,这里为您生成了一段符合要求的文本摘要标题人教部编版五年级语文下册集体备课五单元教学设计内容单元教材分析本组教材是习作单元,以培养学生习作能力为单元主目标引导学生进一步学习写人的方法,即选择典型事例,通过对人物语言动作外貌神态心理等细致描写,具体的表现人物的特点围绕上述语文素和习作求,本单元安排了《人物描写一组》《刷子李》两篇精读课文,《我的朋友容容》《小守门员和他的观众们》两篇习作例文以及单元习作“形形色色的人”,期间穿插安排了“交流平台”“初
小学集体备课
第五单元教学计划
一、单元教材分析
本组教材是习作单元,以培养学生习作能力为单元主目标。引导学生进一步学习写人的方
法,即选择典型事例,通过对人物语言、动作、外貌、神态、心理等的细致描写,具体的表现人
物的特点。围绕上述语文素和习作求,本单元安排了《人物描写一组》《刷子李》两篇精读
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