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第十七课《建设社会主义法治国家》学案
第一框走依法治国之路
【教师寄语】
人人都要遵守法律
【学习目标】
情感态度价值观:深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用,自觉树
立法制观念,增强守法意识。
能力:培养守法观念,在日常生活中自觉维护社会秩序的能力
知识:知道依法治国的含义,理解依法治国、建设社会主义法治国家是我国社会主义现代化建设必须遵守
的基本方略。
【学习重难点】
重点:依法治国的含义
难点:依法治国的意义
【学习过程】
一、细读教材自主学习:
1、党领导人民治理国家的基本方略是。
2、依法治国的含义:
3.依法治国的要求:它要求国家公职人员必须,公民要严格。
4.实行依法治国是维护国家长治久安、的办法,也是、
的保障。
5.实行依法治国的意义
二、展示交流(小组展示预习的成果)
三、合作探究解难释疑:
1、对于依法治国的含义,同学们各抒己见:甲说:“依法治国就是要用法律来治理国家。”已说:“依法治
国就是人民当家作主。”依法治国就是。。。。。。
议一议:你认为依法治国是什么?依法治国的核心、依据和主体各是什么?
2、阅读课本94页议一议:水资源问题是关系国计民生的大问题。透过我国的依法治污治水,我们能明白
什么道理?
四、知识整合系统小结
治理国家的基本方略(含义)
走依法治
国之路
法治则国兴(意义)
五、课堂检测:
(一)选择题
1、是党领导人民治理国家的基本方略。
A、“三个代表”重要思想B、依法治国和以德治国
C、依法治国D、以德治国
2、我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。可见,依法治国()
①是发展社会主义市场经济的客观需要②是大人的事情,与青少年没有关系③是实现国家长治久安的重要
保障④能维护各国之间的关系
A、①②B、①③C、②④D、①④
3、2005年4月1日,我国又有34部法律、法规、规章开始实施。其中,国家级法规17部,地方级法规
17部。34部法规的实施说明了()
A、我国的法制在不断健全B、法律是可以随意制定的
C、法律具有国家强制力D、法律是人们生活的最高准则
4、《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国行政许可法》分别于2005年5月1日、7月1日
起正式实施。这体现了我国()
A、在强化公民的法律意识B、法律是依法治国的主体
C、建立健全了法律体系D、在推进依法治国的进程
5、维护国家的长治久安,最有效最靠得住的办法是实行()
A、人治B、权治C、法治D、钱治
(二)非选择题
6、材料一:2006年2月15日,某市人大常委会发表公告:本月25日市人大常委会将听取和审议市政府
关于《个人所得税法(修正)》执行情况的汇报。届时,将首次允许公民旁听,以了解市政府和市政府和
市人大常委会的工作开展情况。
材料二:2006年2月25日来自该市各县、区的法律、教师、公务员、退休干部等各方面代表,与会旁听
了市政府关于《个人所得税法(修正)》执行情况的汇报,并发表自己的看法。阅读上述材料,运用所学
知识回答下列问题:
(1)上述材料集中体现了党领导人民治理国家的基本方略是什么?这一方略的含义是什么?
(2)实行这一方略的意义是什么?
【收获平台】
我的进步:
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