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急诊科2013年三基三严培训总结

医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基

三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证

医疗质量,保证医疗安全。2013年我们根据年初《医务人员分级

培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓我科

医务人员分级培训工作,为保证医疗质量和提高全科医务人员的整

体素质夯实了基础。现将2013年“三基三严”培训及考核情况总

结如下:

一、健立了三基三严考核组织,加强管理力度

我科十分重视医务人员培训工作,成立了科室培训考核组织,

对全科医务人员进行培训与考核。每次培训工作,从培训方案的制

定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认

真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成

绩与个人奖金及个人荣誉挂钩,有效地保证了“三基三严”训练效

果。加强了对全科医务人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要

性的宣讲教育力度,提高了科室人员对培训考核工作重要性的认识

和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%

以上。

二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工

作,涵盖的内容包括:

1/4

(一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理

论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的

诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

(二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医

疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。

各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。

(三)基本技能:包括医务人员应具备的诊断、治疗的基本操作技

能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定

出诊断治疗计划等的思维判断能力。

(四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条

例》、《病历管理规定》等

(五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术、体格检查、各项临床

操作技能等。

三、选用了多种培训方式方法

采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让科室人员

利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论

知识。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新

知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模

拟演练。

2/4

一年来,科室共组织开展“三基”讲座12次,技能培训3次,

技能及理论考核1次,全科医务人员均接受了规范的“三基三严”

培训及考试。进一步提高了医务人员临床岗位技能,夯实了基础医

疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证

了整个考核结果的客观、有效。使医务人员能够扎实有效的掌握基

础知识、基本理论和基本技能,保证了医疗安全。

通过行之有效的“三基三严”训练与考核,医务人员的“三基

三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全科医务人员“三基

三严”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到

有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进

步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提

升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医

院赢得了良好的社会声誉。

内容总结

(1)急诊科2013年三基三严培训总结

3/4

医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论

和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医疗质量,保证

医疗安全

(2)加强了对全科医务人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的

宣讲教育力度,提高了科室人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性

(3)如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊

断、鉴别诊断和处理原则等基础理论

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