思想道德修养与法律基础科学把握人生的方向和道路一.pdfVIP

思想道德修养与法律根底-科学把握人生的方向和道路〔一〕

〔总分：100.00,做题时间：90分钟〕

一、单项选择题总题数：分数：

{{B}}{{/B}}〔57,100.00〕

1.马克思第一次科学地说明了人的本质,人的本质在于

A.人有阶级性

B.人有理性

C.人有改造自然的能动性

D.人在其现实性上是一切社会关系的总和

〔分数：2.00〕

A.

B.

C.

D.V

解析：［解析］人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和.答案为Do

2.任何人都附属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中.这些社会关系的总和决定了

A.人生目的

B.人的本质

C.人生道路

D.人生态度

〔分数：2.00〕

A.

B./

C.

D.

解析：［解析］社会属性是人的本质属性.任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人,每个人都附属于一定的社

会群体,同周围的人发生着各种各样的社会关系,如家庭关系、邻里关系、工作关系、经济关系、政治关系、法律关系、道德关

系等,这些社会关系的总和决定了人的本质.答案为B.

3.人生观的核心是

A.人生目的

B.人生价值

C.人生态度

D.人生理想

〔分数：2.00〕

A.V

B.

C.

D.解析：［解析］人生目的是核心,决定着其他两个方面,有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度和人生价值尺度.

答案为Ao

4.人的本质属性是

A.自然属性

B.社会属性

C.劳动属性

D.物质属性

〔分数：2.00〕

A.

B./

C.

D.

解析：［解析］社会属性是人的本质属性.答案为Bo

5.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度,是

A.人生观

B.世界观

C.价值观

D.自然观

〔分数：2.00〕

A.V

B.

C.

D.

解析：［解析］人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是人生观.答案为A

6.人生观与世界观的关系是

A.人生观是世界观的一局部,用世界观去观察和对待人生问题,就形成了人生观

B.人生观决定世界观

C.具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的

D.具有唯物主义世界观,人生观一定是正确的

〔分数：2.00〕

A.V

B.

C.

D.

解析：［解析］人生观是世界观的一局部,用世界观去观察和对待人生问题,就形成了人生观.答案为Ao

7.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动〞,毛泽东青年时便立志“以天下为己任〞,周恩来在南开中学时提出“为中

华崛起而读书〞,这些事例告诉我们

A.人生目的决定走什么样的人生道路

人生目的决定持什么样的人生态度B.

C.人生目的决定选择什么样的人生价值标准

D.人生目的决定保持什么样的人生精神状态

〔分数：1.00〕

A.V

B.

C.

D.

解析：［解析］马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动〞,毛泽东青年时期便立志“以天下为己任〞,周恩来在南开中

学时就提出“为中华崛起而读书〞,这些事例告诉我们人生目的决定走什么样的人生道路,古今中外创造了辉煌壮丽人生的志士

仁人多数志存高远,很早就形成了明确和正确的人生目的.答案为A

8.人类活动的一个根本特征就是它的

A.实践性

B.理论性

C.目的性

D.功利性

〔分数：2.00〕

A.

B.

C.V

D.

解析：［解析］人类活动的一个根本特征就是它的目的性.答案为Co

9.人生实践活动的总目标是

A.人生目的

B.人生价值

C.人生态度

D.人生理想

〔分数：2.00〕

A.V

B.

C.

D.

解析：［解析］人生实践活动的总目标是人生目的.答案为A

10.以下属于高尚的人生目的的是

A.国家主义和自由主义

B.为人民群众求解放谋幸福

C.享乐主义

拜金主义D.

〔分数：2.00〕

A.

B./

C.

D.

解析：［解析］马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动〞就属于高尚的人生目的.答案为B.

11.我们应当确立的科学的、高尚的人生目的是

A.为人民效劳

B.为构建社会主义和谐社会而奋斗

C.为祖国繁荣富强、人民幸福安康而奋斗