质量守恒定律“百校联赛”一等奖.ppt

第五单元单元2质量守恒定律写出下列表达式1、红磷在氧气中燃烧2、实验室制二氧化碳4P+5O2=2P2O5点燃CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O观察上述表达式，可以看出反应前有的元素，反应后也有，也就是说反应前后元素的种类不变。一.化学变化中的元素与原子126P探究活动1.预测蜡烛燃烧的产物：2.设计验证产物的实验方案：（1）点燃蜡烛；（2）（3）3.将实验中观察到的实验现象及得出的结论填入下表实验步骤实验现象结论点燃蜡烛蜡烛燃烧蜡烛具有可燃性用干冷的烧杯罩在火焰上方烧杯内壁有水珠蜡烛燃烧有水（H2O）生成用一内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方澄清石灰水变浑浊蜡烛燃烧有二氧化碳(CO2)生成结论:在化学变化过程中，元素的种类没有改变。请注意观察以下实验的现象，讨论实验结果：1、加热胆矾现象：胆矾由蓝色变为白色，试管内有水珠生成，产气球鼓起后瘪掉,天平仍保持平衡文字表达式：胆矾加热硫酸铜+水胆矾加热前后的质量测定进行实验3密闭体系实验1小结：胆矾→硫酸铜+水M1M2冷却后称量锥形瓶内物质的总质量：=实验2小结：盐酸+氢氧化钠→氯化钠+水??????????????????????????????????????????????????????????????M1M2将稀盐酸加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象：溶液由红色变为无色称量锥形瓶中物质的总质量：＝实验实验1实验2?前后前后实验现象胆矾（化学式CuSO4·5H2O，化学名称五水硫酸铜），蓝色固体。变成白色固体（该物质是硫酸铜，化学式为CuSO4），有水雾生成，气球先变大后变小。稀盐酸，无色液体，化学式为HCl。氢氧化钠溶液，无色液体，溶质的化学式为NaOH，加入无色酚酞后变成红色。红色。化学反应表达式?CuSO4·5H2O=CuSO4+H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O?反应前总质量gggg结论反应前后物质总质量没有变化反应前后物质总质量没有变化(1)实验1中，为什么在玻璃管一端系一个小气球？如果不系，会有什么后果？(2)分析比较两个方案的实验结果，你能得到什么结论？(3)(自学课本P129)什么是质量守恒定律？理解并记忆。(4)冰融化后，得到水的质量与原来冰的质量相等，这个变化是否符合质量守恒定律？为什么？防生成的水蒸气逸出，如不系，反应后质量会减少。反应前后物质总质量没有改变。参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。不符合，因为没有发生化学变化。参加化学反应的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律波义耳的实验在反应后测得生成物的质量增加了，为什么质量会增加？讨论一下？实验5－1：在实验中，稀盐酸和碳酸钠反应前后物质的总质量为什么不相等呢？盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳原子数目原子质量原子种类微观元素质量元素种类不变物质的种类分子的种类改变宏观可能改变分子数目质量守恒定律的适用范围是什么？学了该定律，对我们有什么用？质量守恒定律适用于一切化学反应。可运用定律1.进行有关的计算2.推测一些物质的组成3.解释一些实验事实原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有变化推测一些物质的组成进行有关的计算解释一些实验事实内容定义原因原因应用应用质量守恒定律质量守恒定律小结小结：参加化学反应的各物质生成的各物质的质量总和