考前作文指导.docx

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【临考指导】

1、 写好开头和结尾，议论文观点要正确鲜明，亮出观点要快，收束全文有力，最好有所升华。

2、 字数一定要达到800字，“堆积素材”请放到除第一、第二及末段以外的段落。写作时，时刻注意把握：如何扣住论点进行叙例，如何扣住论点进行分析说理。使用素材注意做到新颖典型，尽量避免使用过于陈旧的事例。

【对于写作能力较强的同学，应侧重训练以议代叙的能力。】

【如写记叙文，应注意记叙文文体特征要鲜明，不要平铺直叙，要写得有波澜，开头或结尾一定要点明中心。】

3、 适当整理自己的成功之作，努力挖掘自己的写作潜能。

4、 考前一周应特别熟悉写作素材，阅读典范议论文及优秀范文。

作文提升四个方面

审题立意准确到位素材构思可圈有点篇章框架构建清晰拟题开篇吸引眼球

【关于文题提供的材料的处理的一些思考】

考生在写作供料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是：

1、引述材料过长，不简洁，不概括；2、亮出的观点不够鲜明有力；

3、材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，不贴肉。

具体做法有二：

引述材料，巧妙概括，只用一句话。第2句马上亮出了全文的中心论点

例：引——从材料中引出论题或论点。或开门见山，或边联系实际边叙述感受，或述读材料，或引用名言警句等方式提出论题或论点。需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强，80字左右为宜，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。“论题或论点”从材料中“引”出，是一种高层次的紧扣“材料”。请看《绕树三匝，何枝可依？》的开头：

“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的《短歌行》诗中的诗句。我们何不以此自问，“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归属。

此文开头，借曹操的诗句引出“何枝可依？”的疑问，然后顺势提出观点——“找准自己的位置”——“引”得巧妙又干脆——论点源于材料又高于材料。

2.引述材料的要求是简洁、有度、融合。简洁和有度是引述材料的基本要求，而融合则是引述材料的较高要求。引述材料要简洁，因为评卷老师太熟悉材料了，行文拖泥带水会引起他们的反感，从而影响得分。有度地引述材料，是一般考生都能够做到的，它使文章紧扣题目，思路清晰，结构完整，不至于在内容项、结构项大量失分。如能灵活地引述材料，使之如盐入水，便达到融合的标准，很能体现较高的写作水平，极容易得到阅卷老

师的青睐，因而获得高分。

再看这样的例子：以《更心爱的》为题，写一篇议论文。

（材料）传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲发现后质问家人：“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张，但还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，这是我干的。”父亲问道：“砍掉我的樱桃树，你不知道我要揍你吗?”华盛顿回答说：“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”

请看：

华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了，但他还是勇敢地走到父亲面前承认了，结果父亲不但没有惩罚他，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”

这样引述材料，其篇幅不及原来的一半，但把华盛顿砍樱桃树，向父亲承认，以及受到赞扬的主要内容保留下来了，而且几乎是引用原句，很有特色。

二 关于素材的应用与处理

1.旧有素材的推陈出新。用过的素材千万别以为用过了就无用了，一定要把自己常用的、比较拿手的素材好好的理一理，如何更好地表述清楚，看看如何灵活地运用到不同话题的作文中。

例“毛遂自荐”

（一）要勇于自荐（节选）

毛遂自荐是大家熟悉的典故。他能在多难之秋定从于楚，表明他确实是有才能的，并非混吃混喝的食客，但他在平原君门下呆了三年，也没有引起平原君的注意，又说明人才是多么容易被埋没。如果毛遂还不抓住机遇推销自己，也许他便真如空谷幽兰自生自灭了。在历史的长河中，是功成名就的人才多，还是湮没无闻的人才多，应是不言而喻的事实了。在这个人才众多、竞争激烈的社会中，要想取得成功，就得勇于自荐。

（二）自荐要抓住机遇（节选）

在这个人才众多、竞争激烈的社会，确实要勇于自荐。但要想自荐成功，仅有才华，仅有勇气，也是不够的。自荐成功，很大程度上取决于是否能抓住机遇。毛遂自荐, 是秦国包围了邯郸, 赵使平原君求救于楚的紧张时刻，是平原君约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕，但尚差一人的用人之际。平原君任用毛遂，也许是迫于无奈，也许是抱着试一试的心理。但不管怎么样，毛遂自荐成功是得益于这一千载难逢的机遇的。如果离开那一特定的背景，盲目自荐，也许只能招来更多的嘲笑侮辱，而绝无一展才华的机会的。

（三）自荐的前提是才华（节选）

自荐需要勇气，但更需要才华。毛遂自