原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?七年级下册语文《伤仲永》教案设计
一、教学目标
1.知识与技能：
（1）能够理解课文《伤仲永》的主要内容，把握人物形象和故事情节。
（2）能够分析课文中的修辞手法和写作特点。
（3）能够运用课文中的词语和句式进行语言表达。
2.过程与方法：
（1）通过自主学习、合作讨论的方式，提高学生对课文的理解和分析能力。
（2）通过朗读、默写等方式，提高学生的语言表达和记忆力。
（3）通过写作练习，培养学生的写作能力和创新思维。
3.情感态度与价值观：
（1）培养学生对文学作品的欣赏兴趣，提高学生的文学素养。
（2）培养学生对传统文化和历史的认识和尊重。
（3）培养学生珍惜青春、勤奋学习的态度。
二、教学重点与难点
1.教学重点：
（1）课文《伤仲永》的主要内容、人物形象和故事情节。
（2）课文中的修辞手法和写作特点。
（3）词语和句式的运用。
2.教学难点：
（1）对课文中的隐喻和象征手法的理解。
（2）对课文中的历史背景和文化内涵的理解。
（3）对课文中的情感和价值观的把握。
三、教学过程
1.导入新课：
（1）引导学生回顾已学过的文学作品，讨论作品的情感和价值观。
（2）激发学生对《伤仲永》的兴趣，提出问题引导学生思考。
2.自主学习：
（1）让学生自主阅读课文，理解课文主要内容。
（2）让学生分析课文中的修辞手法和写作特点。
3.合作讨论：
（1）组织学生分组讨论，分享对课文的理解和感受。
（2）引导学生从不同角度分析课文中的人物形象和故事情节。
4.朗读与默写：
（1）让学生朗读课文，感受课文的语言美。
（2）让学生默写课文中的重要句子和段落。
5.写作练习：
（1）让学生根据课文内容，写一篇读后感或心得体会。
（2）引导学生运用课文中的词语和句式进行写作。
四、教学评价
1.课堂参与度：观察学生在自主学习、合作讨论和写作练习中的参与程度和表现。
2.理解与分析能力：通过提问、讨论和写作等方式，评估学生对课文内容、人物形象、修辞手法和写作特点的理解和分析能力。
3.语言表达能力：通过朗读、默写和写作等方式，评估学生的语言表达和记忆力。
五、教学资源
1.课文《伤仲永》文本。
2.与课文相关的注释、解析和解读资料。
3.课文朗读音频或视频。
4.写作练习纸张和文具。
5.投影仪或白板等教学设备。
六、教学延伸
1.对比阅读：
（1）推荐学生阅读其他有关伤仲永的故事或相关文学作品，如《红楼梦》、《儒林外史》等。
（2）让学生比较这些作品中的伤仲永形象和故事情节，分析其异同点。
2.文化探讨：
（1）引导学生了解伤仲永故事背后的历史背景和文化内涵。
（2）讨论伤仲永故事在当代社会的意义和影响。
七、作业布置
1.阅读作业：
（2）要求学生在阅读过程中，注意理解文章的主题思想和写作风格。
2.写作作业：
（1）让学生结合自己的生活经历，写一篇关于“珍惜青春、勤奋学习”的作文。
（2）要求学生运用课文中的修辞手法和写作特点，表达自己的观点和感受。
八、教学反思
1.教师在课后对自己的教学过程进行反思，思考教学方法是否恰当，教学目标是否实现。
2.教师可以根据学生的反馈和作业表现，调整教学策略，以提高教学效果。
九、教学进度安排
1.本教案设计共需10课时，每课时45分钟。
2.具体安排如下：
第1-2课时：导入新课、自主学习、合作讨论
第3-4课时：朗读与默写、写作练习
第5课时：教学延伸、作业布置
第6-8课时：对比阅读、文化探讨
第9-10课时：阅读作业、写作作业、教学反思
重点和难点解析
一、教学重点与难点
重点：课文《伤仲永》的主要内容、人物形象和故事情节。课文中的修辞手法和写作特点。词语和句式的运用。
难点：对课文中的隐喻和象征手法的理解。对课文中的历史背景和文化内涵的理解。对课文中的情感和价值观的把握。
二、教学过程
重点和难点解析：在教学过程中，引导学生通过自主学习、合作讨论的方式，提高对课文的理解和分析能力。通过朗读、默写等方式，提高学生的语言表达和记忆力。通过写作练习，培养学生的写作能力和创新思维。
三、教学评价
重点和难点解析：在教学评价中，观察学生在自主学习、合作讨论和写作练习中的参与程度和表现。通过提问、讨论和写作等方式，评估学生对课文内容、人物形象、修辞手法和写作特点的理解和分析能力。通过朗读、默写和写作等方式，评估学生的语言表达和记忆力。
四、教学资源
五、教学延伸
重点和难点解析：在教学延伸环节，推荐学生阅读其他有关伤仲永的故事或相关文学作品，可以帮助学生拓宽阅读面，加深对课文的理解。引导学生了解伤仲永故事背后的历史背景和文化内涵，可以增强学生对传统文化的认识和尊重。
六、作业布置
重点和难点解析：在作业布置中，阅读作业可以让学生在课后自主学习，提高阅读能
文档评论（0）