中班《树婆婆和鸟娃娃》教案范文.docVIP

?一、教学目标：

1.了解故事的主要角色——树婆婆和鸟娃娃，以及它们之间的关系。

2.听懂故事内容，能够简单描述树婆婆和鸟娃娃的相处过程。

3.学习生字词，如“树”、“婆婆”、“鸟”、“娃娃”等。

4.培养幼儿关爱环境、珍惜资源的意识。

二、教学重点与难点：

重点：

1.听懂故事内容，理解故事的主题。

2.学习生字词，能够正确发音并运用。

难点：

1.生字词的理解与运用。

2.对故事主题的深入理解。

三、教学准备：

1.教学PPT或者黑板，用于展示故事内容和生字词。

2.故事课件或者图书，用于讲述故事。

3.生字词卡片，用于学习生字词。

4.画纸、彩笔等绘画工具，用于绘画活动。

四、教学过程：

1.导入：邀请孩子们坐好，向他们介绍今天的课程——“树婆婆和鸟娃娃”。

2.讲述故事：通过PPT或图书，讲述树婆婆和鸟娃娃的故事，让孩子们了解它们之间的关系。

3.学习生字词：在故事过程中，适时出示生字词卡片，让孩子们跟读，巩固记忆。

4.绘画活动：邀请孩子们用彩笔在画纸上绘制树婆婆和鸟娃娃，激发他们的想象力。

五、作业布置：

1.请孩子们回家后，向家人讲述故事《树婆婆和鸟娃娃》。

2.家长协助孩子用生字词卡片进行复习，巩固所学知识。

3.鼓励孩子观察身边的树木，了解树木的作用，培养关爱环境的意识。

六、教学评价：

1.观察学生在课堂上的参与程度，了解