园林专业介绍课件.pptVIP

;整体概述

THEFIRSTPARTOFTHEOVERALLOVERVIEW,PLEASESUMMARIZETHECONTENT;1.什么是园林？

2.园林专业的设置

3.怎样学习园林专业？;什么是园林？;世界先民们对园林的理解：

1.中国古代流传着“瑶池”和“悬圃”的神话

2.基督教的《圣经》里所记载的“伊甸园”

3.佛教的净土宗宣扬众生修成正果之后可往西

天的极乐世界

4.伊斯兰教的《古兰经》中经常提到安拉为信

徒们修造的“天园”;园林：

在一定的地段范围内，利用、改造天然山

水地貌，或者人为地开辟山水地貌，结合植物

栽培、建筑布置，从而构成一个供人游赏、居

住、休息的优美环境。;;;;;园林的构成要素：

山水、植物、建筑、铺装、小品等

;1）.山水地貌

2）.建筑

3）.道路与广场

4）.小品

5）.植物;造园的四项主要工作:

筑山、理水、植物配置、建筑营造;;;世界三大园林体系：

1.东方园林（以中国园林为代表）

2.欧洲园林（以法国园林为代表）

3.阿拉伯式园林;;;;;;;;山水地貌;;;;;;建筑;;;;;;;;中国园林;;;;道路与广场;;;;;;小品;;;;;;;;植物;;;;;;;;园林专业的设置;园林专业;业务培养目标

本专业培养具有生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识和技能，能在城市建设、园林、林业部门、园林公司、花卉企业以及大专院校和科研院所从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理及科研工作的复合应用型人才。;业务培养要求

本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、园林规划设计、植物栽培繁育等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林植物造景等规划设计、园林工程施工与管理、园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。;主干课程：

美术（Ⅰ、Ⅱ）、制图Ⅰ、植物学、植物生理学、园林植物遗传育种、花卉学、园林树木学、

设计初步、园林艺术、园林史、园林树木栽培学、花卉栽培学、草坪学、园林植物配置与造景、城市绿地系统规划、园林设计Ⅰ、园林工程、园林植物配置与造景等;学生应具有的专业能力

1.具备扎实的数学、化学、计算机、外语等基本理论知识；

2.掌握生物学、林学、设计艺术学科的基本理论、基本知识；

3.掌握城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物造景设计方法、园林工程施工与管理、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术；

4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；;园林专业

（风景园林方向）;业务培养目标

本专业培养适应现代社会发展需要，德智体美全面发展，具有城市风景园林、生物学、林学及相关领域扎实的基础理论知识，掌握生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划设计等方面的基本技能，能够从事各类城市公共空间、公园、风景区等各类绿地景观规划设计、各类景观工程施工与管理以及相关专业的教学与科研人才的应用复合型人才。;业务培养要求

本专业学生主要学习生态学、园林规划设计及园林植物学的基本理论，掌握园林设计、城市绿地规划设计、园林植物学、园林建筑、园林工程等方面的基本技能，受到绘画及表现技法、规划设计、计算机辅助设计、园林植物栽培、繁育和应用等方面的基本训练，掌握城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物栽培养护管理等方面的基本技能。;主干课程：

美术（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）、制图（Ⅰ、Ⅱ）、

设计初步、园林艺术、园林史、计算机辅助设计、城市绿地系统规划、园林设计（Ⅰ、Ⅱ）、园林建筑设计（Ⅰ、Ⅱ）、园林工程、园林植物配置与造景、风景区规划、城市游憩空间与旅游规划等;学生应具有的专业能力

1.具备扎实的数学、化学、计算机、外语等基本理论知识；

2.掌握生态学、林学、园林植物及观赏园艺学、建筑学、风景园林规划与设计学科的基本理论；

3.掌握一般的绘画及风景园林表现技法，掌握观赏植物的分类、识别、栽培、管理及植物造景设计的基本知识和技能，能应用艺术原理及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的初步能力；

4.掌握风景区规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程施工与管理的基本知识；

5.了解与风景园林有关的经济、地理、社会、法规、管理知识及其它相