小学体育教学课件：2021-12-28“高阶思维”学习漫谈.pptx

学习漫谈;新时代教育三问：

培养什么人？

怎样培养人？

为谁培养人？;课堂的价值是什么？;中国学生发展核心素养结构图;如果有教育者唯一要做的事情，你认为这件事会是什么？;第一部分;你对“高阶思维”有哪些了解、认识或是实践吗？;热词搜索“深度学习”;深度学习主张主动的、有意义的学习，注重批判和反思，要求学生在真实场景中深入理解学习资料、积极构建知识体系，并将自己的知识有效地迁移和运用到真实的情境中，分析和解决现实中的问题，最终使学生成为全面发展的人。;高阶思维的具体表现;高阶思维的生成方法;第二部分;;;《为高阶思维而教——小学语文创新教学探索》

（常州毛海鹰老师）;教无定法、贵在得法;面对已知，谨慎谦逊

面对未知，保持好奇

面对未来，主动拥抱

面对学习，终身成长;