- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
试卷第=page11页,共=sectionpages33页
试卷第=page11页,共=sectionpages33页
生物资源期末复习卷2三年级科学下册(冀人版)
一、填空题
1.昆虫身体分为___________、___________、___________三部分,具有___________对足,___________对翅,一对触角。
2.根据动物有无脊柱分类,蜗牛、蜘蛛属于____________动物。动物的皮肤,有的裸露、有的有____________,有的有鳞片,还有的有____________。
3.经济作物是指具有某种特定____________的农作物。
4.我们在一年级时认识了周围常见的植物,学会了用____________、____________、花的____________、____________和____________等描述植物的一些特征。
5.关于生物与非生物,我还想知道____________。
6.____________能生长、能繁殖,生长过程需要水和营养;____________不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。
二、选择题
7.我知道校园里的(???)是非生物。
A.柳树 B.假山 C.夹竹桃
8.下列现象中不能表示生长作用的是(????)。
A.狗变重了 B.水干了 C.树茂盛了
9.通过生活观察发现,(???)的茎很柔软。
A.梨树 B.杨树 C.绿萝
10.下列植物中,_______的茎属于草质茎。
A.梨树 B.苹果树 C.兰花草
11.探究大蒜生长条件实验中,培养的时候,应设置(????)变量。
A.两个 B.三个 C.单一
12.枸杞子是枸杞的成熟果实,它是(????)的植物。
A.药用 B.食用 C.药食两用
13.下列对于动物的描述正确的是(????)。
A.哺乳动物都生活在陆地上 B.青蛙和鳖都是两栖动物 C.蝗虫有三对足,两对翅
14.下面动物不属于我国珍稀动物的是(????)。
A.麻雀 B.藏羚羊 C.褐马鸡
15.下面动物中属于昆虫的是(???)。
A.蜻蜓 B.麻雀 C.蜘蛛
16.蝴蝶长有翅膀,可它却是(????)。
A.鸟类 B.昆虫类 C.爬行类
三、判断题
17.通过比较可以得知,毛绒玩具与石子都是非生物。()
18.非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。()
19.树的茎与枝干很硬,叫木质茎。()
20.蟋蟀草的茎属于木质茎。()
21.玉米可以用来制药。()
22.牵牛花是一种植物,它有根、茎、叶、花和种子。()
23.小明经常上树掏鸟窝抓小鸟玩,他的做法不正确。()
24.藏羚羊生活在4000~5000米的高原地带,是国家二级保护动物。()
25.昆虫的“鼻子”就是它们的触角。()
26.金龟子是昆虫,蝴蝶不是昆虫。()
四、连线题
27.藏羚羊
脊椎动物????????蜘蛛
????????????????乌龟
????????????????蝴蝶
无脊椎动物????????青蛙
????????????????蜗牛
????????????????兔子
五、排序题
28.将制作植物标本的步骤排序。
①将标本固定在硬纸板上。
②找一本厚厚的书。
③采集漂亮的叶子与花。
④将植物名称、采集地点、采集人、采集时间记录在上面。
⑤每隔天将标本翻个面。
⑥将叶片与花展平后夹在书中。
正确顺序是:_____________________________。
六、简答题
29.一种植物原料可以生产多种商品,你知道大豆都有哪些用途吗?
七、实验题
30.实验名称:探究大蒜生长的条件
实验器材:()个同样材质、同样大小的花盆,每个容器里放()株大蒜苗
实验步骤:在花盆上标注无光、无水、无营养和正常进行实验。培养的时候,仅设置()变量。将标注无光的花盆放在()处;标注无水的不要();标注无营养的花盆中不放土壤,仅用()培养;正常培养组要浇水、照光、有土壤。
观察大蒜苗的生长状况,测量并记录蒜苗的株高等特征。连续观察()周并记录。
实验现象:除了正常培养的大蒜苗正常生长,其余全部枯萎而死。
实验结论:植物的生长和生存都需要()、()和()。
八、综合题
蜻蜓是食
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年海洋石油开采智能可穿戴设备柔性传感技术创新报告.docx
- 2025年湛江市中心人民医院医护人员招聘参考题库附答案解析.docx VIP
- S6520X-EI系列万兆交换机彩页.pdf VIP
- 新人教版高中数学选择性必修第一册全套PPT课件及配套讲义.pptx VIP
- 3.1 电离平衡 课件【新教材】人教版高中化学选择性必修一(共42张PPT).pptx VIP
- 2024年人教版必修一第二章氧化还原反应第一课时 课件 29PPT.ppt VIP
- 平面向量测试题高考经典试题附详细答案解析.doc VIP
- (高清版)T 30366-2024 生物质术语.pdf VIP
- 汽车消费复杂行为分析报告.pptx VIP
- 交通事故和解赔偿协议书范本.docx VIP
文档评论(0)