键盘课教案车尔尼500NO8.ppt

15幼师键盘第一学期总序号（17-20）车尔尼599NO.48车尔尼599NO.48教学目的：1、通过本节课的学习让学生掌握NO40第一部分的正确演奏。2、认识调号。3、掌握调号的应用，掌握变化音，提高演奏速度及乐曲流畅性。车尔尼599NO.48重点:认识调号能够找到变化音难点:变化音的位置，并流畅的演奏。关键:学生多练习并认真看乐谱车尔尼599NO.48一、组织教学1、师生问好2、点名二、导言1、学生自由练习。2、教师带领练习所学习乐曲及儿歌。3、找出不足，进行指导。三、授课1、交代本节课的内容2、出示所学的乐谱车尔尼599NO.483、教师示范演奏4、注意事项：变化音的演奏方法，左手的和弦位置变化交大的练习，演奏是要流畅而准确注意乐曲的指法。演奏要注意声音的清晰和短处。5、学生自由的练习，教师到各组进行检查，找出不足，提出建议并指导。6、进行汇报，进行表扬。四、教师总结车尔尼599NO.48一、技术分析这首练习曲是降B大调．有两个降号，在降B的基础上又多了一个降E。右手是以三度、六度为主的双音练习，左手则分规律性很强的和弦伴奏。可能是由于印刷或其他原因，在第二行的结尾处应有DaCapoalFine的字样，但书上却漏掉了，它的意思是：从头反复，直到标有Fine的地方结束。有过一些乐理知识的学生都知道，一首乐曲的最后若是两条细细并排的小节线；如‖，表示乐曲并未结束，只有一细一粗的两条并排的小节线才表示乐曲的结束。二、重点难点由于是两个降号，手指弹黑键的机会增加了，加上主音降B在黑键上，这样也增加了双音弹奏的难度。左手和弦也出现了大拇指弹黑键的情况。三、练习提示在第一小节的双音进行中，利用手腕动作落向第一个双音，保持住5指F（fa），用4/2指弹奏第二个双音并带起手腕。后面的两个双音跳音应明显区别于前面连线的弹法，要弹得整齐而有弹性。第四小节后开始出现的时值为一拍的四分音符，双音应弹满时值。左手第七小节出现了跨度较大且大拇指在黑键上的和弦，应特别注意它的整齐和均匀。第二行第二小节左手和弦与它在手位和距离上完全相同，应单独练习。车尔尼599NO.48