生物中考专题七人体生命活动的调节.docx

专题七

人体生命活动的调整

一．中考考点要求：

内容

学问点

要求

神经调整

人体对信息的感知

人体神经系统的组成人体神经调整的根本方式

眼与视觉

了解理解

理解

激素调整

动物行为

人体的激素参与生命活动调整

动物的先天性行为和学习行为

理解

理解

二．学问梳理：

动物的社会行为

了解

神经系统构造和功能的根本单位是神经元。神经元承受刺激后能产生兴奋，并且能把兴奋传导到其他神经元，这种能够传导的兴奋叫做神经冲动。

神经元包括：细胞体和突起。突起又包括树突；轴突。

树突：较多，粗而短；轴突：一般只有一条，瘦长而均匀。3.神经系统：包括中枢神经系统和四周神经系统。

中枢神经系统包括：脑和脊髓；四周神经系统：由脑和脊髓所发出的神经构成。4.脑包括：大脑、小脑和脑干三局部组成。

脑：表层由神经元的细胞体密集组成，色泽灰暗，叫做灰质又称大脑皮质，大脑皮质上有很多调整人体生命活动的高级中枢；皮质内部由很多神经纤维集合，色泽白亮，叫做白质。

小脑：小脑作用在于协调全身肌肉的活动，用以维持身体的平衡。

脑干：人体呼吸、血液循环等重要生命活动的调整中枢都在脑干，脑干有“生命中枢”之称。

脊髓由白质和灰质组成。外面白质，里面灰质，与大脑相反。

神经调整的根本方式是反射，反射活动是反射弧里进展的。

反射弧是反射过程中神经冲动传导的途径，它包括5个根本环节：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。

反射包括：非条件反射和条件反射。

非条件反射：天生就有的，比较低级的神经调整方式，脑干、脊髓参与即可完成，不简洁消

退，如“缩手反射”、“膝跳反射”、“刺眼反射”。

条件反射：后天学习形成的，比较高级的神经调整方式，在大脑皮层的参与下完成，是建立在非条件反射的根底上完成的，简洁消退，如“谈虎色变”、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。8.人类特有的条件反射是对语言、文字产生的反射。

9.眼由眼球和眼球的附属构造组成，其中眼球是眼的主要构造。

眼球的附属构造包括眼睑、睫毛、结膜、泪器、眼肌等。眼球附属构造对眼球有保护作用。10.虹膜内色素的差异导致眼睛颜色不同；沙眼和“红眼病”的发病位置在结膜；黑眼球指虹膜，白眼球指巩膜。

11.眼球的根本构造：

角膜：无色透亮，光线简洁通过，是眼睛窗户上的玻璃。

房水：无色透亮的液体，具有养分和维持眼压的功能。

虹膜：有色素，中心有个小孔叫瞳孔。

瞳孔：是光线进入眼球的通道，能随光线的强弱调整大小。

晶状体：透亮、有弹性，对光线有折射作用。

睫状肌：连接晶状体两端，能把握晶状体的凸度。

(7)玻璃体：固定视网膜，对眼球起支撑作用。

视网膜：上面有感光细胞，能感受光刺激。

脉络膜：遮光作用，对视网膜有养分作用。

巩膜：白色，结实，具有保护眼球内部构造的功能。12.视网膜上成的像是倒立缩小的像。

13.近视眼：晶状体凸度过大或眼球前后径过长，使物体形成的物象落在视网膜前方，造成人看不清远处的物体。可以配戴凹透镜矫正；

远视眼配戴凸透镜。14.〔1〕人的眼睛离书本越近，晶状体凸度越大，睫状肌收缩越紧；

〔2〕瞳孔在黑暗的条件下扩大，在光线强的地方缩小。15.物象在视网膜上形成；视觉在大脑皮质上形成。

人体的激素调整主要依靠内分泌系统来进展的。

人体内的腺体可分为两类：一类是有导管的腺体，如汗腺、唾液腺等，这类腺体的分泌物通过导管排出，叫做外分泌腺；另一类腺体没有导管，其分泌物 激素直接进入腺体的

毛细血管，再由血液循环运送到身体各处发挥作用，这类腺体叫做内分泌腺。

胰腺既是内分泌腺能分泌胰岛素，又是外分泌腺能分泌胰液。

甲状腺激素由甲状腺分泌，分泌过多会造成甲亢，婴幼儿时期分泌过沙会造成呆小症。生长激素由垂体分泌，幼年时期分泌缺乏会导致侏儒症，分泌过多会导致巨人症。

碘是合成甲状腺激素的重要成分，缺碘会使甲状腺肿大，患“地方性甲状腺肿大疾病”，俗称“大脖子病”。

人体是通过神经调整和激素调整来协调统一体内各项生命活动和适应外界环境的。

依据行为对动物所起的作用，动物行为分为：

觅食行为:动物通过独特的方式猎取生存所需食物的行为。狮子捕食羚羊，兔子吃草。

防范行为：保护自己，防范敌害的行为。尺蠖的拟态，乌贼释放墨汁，动物的逃跑、静止不动、释放臭气、集体防范。

生殖行为：与生殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、培育等行为，孔雀开屏，雌雄青蛙抱对。

社群行为：同种动物个体之间除生殖以外的各种联系。如蜂群中有雄蜂、蜂王和工蜂之分。

(5)争斗行为：在动物界中，同种个体之间为了争夺食物、配偶等而发生的争斗，一方或双方以战斗的姿势攻击对方，这种行为叫争斗行为，又叫攻击行为。

从动物行为的获得过程来看，动物行为可分为先天性行为和后天性行为。

动物