德育专题会议记录.docx

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时间

主持 阳志飞

或主

讲

地点 电教室

参加 全体班主任

主题 如何预防校园暴力

记录 谭玉婷

一、阳志飞：1、学生管理面临着新情况、新问题，生源质量下降，学生中打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪案件时有发生，如何对学生进

会 行系统有效的法制教育，逐步减少、杜绝校园暴力案件的发生。2、

充分调动学生干部的积极性，发挥他们在学生管理中的作用；注重学生日常行为习惯养成教育，狠抓量化管理，及时与实践周班级进

议 行沟通，对班内出现的扣分及时整改。3、建立班主任目标考核制

度，抓好学生干部队伍建设，对学生进行礼貌、礼仪教育。4、狠抓常规管理，从细节抓起，用规范约束学生。5、通过开展活动增

内 强班级凝聚力。

二、阳习丁校长：1、围绕如何预防校园暴力，阳志飞主任作了典型发言，大家对前段时间我校开展警校共育、构建和谐校园开展一系列

容 活动给予充分肯定，对学生中持有管制刀具、打架斗殴、敲诈勒索涉黑等校园暴力对师生安全的危害、预防措施和进行了交流讨论。2、组织广大同学举办法制教育报告会、组织法制宣传展览及消防逃生演习等活动，学习《青少年犯罪典型案例点评》等德育系列辅导材料，并组织了以校规校纪、修身名言、青少年犯罪案例为主要内容。

时间

主持 阳义文

或主

讲

地点 电教室

参加 全体校务会

主题 校园安全专题会议

记录 阳志飞

校务会就校园安全存在的问题和隐患进行了分析和排查，并提出了一些整改的建议和意见。

会 阳义文同志发言：提出以下措施加强校园安全工作：一是加强学校

门卫的值班管理，实行封闭式管理，与派出所保持联系。二是加强安全值班，做好学生上学、放学的监管。三是班主任要加强学生的安全教育

议 和培训，提高学生自我防护能力，并做好安全管理和记录。四是学校要

健全校园安全预案和有关制度，提高应急防控能力。五是加强与家长的沟通和合作，共同做好学生的安全管理。六是加强班级常规管理，确保

内 校园安全。

容

时间

主持 阳志飞

或主

讲

地点 操场

参加 全体学生

主题 学校礼仪教育

记录 谭玉婷

活动目的：

通过活动的开展，培养学生学会学校礼仪、树立尊重他人的意识，

会 进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行。

A、校园内礼仪

随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐

议 痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。

B、教室内礼仪：

内 老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，

C、路遇时的礼节：

容 学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，

D、集会时的礼节：

学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。

1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。E、进见时的礼节.

时间

主持 阳志飞

或主

讲

地点 操场

参加 全体学生

主题 尊重、感恩、安全记录 谭玉婷

通过活动的开展，培养学生学会尊重、学会感恩、树立安全防范和自我保护意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正

会 常有序地进行。

1、开展“八荣、八耻”为主题的观摩活动。

2、开展感恩教育，要求学生向老师或家长做到“八个一”即：写一议 封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、送一句感言、提一个建议、

表一个决心，赠一首诗歌。

3、开展学规范，争创“小能手”系列活动。内 a、“日常行为规范合格班”评选。

b、“小能手”学生的评选。

c、学习《中学生礼仪常规》。容 d、课间休息规范。

4、举行“当代中学生文明形象”辩论赛及征文活动。

5、开展“弘扬社会公德，倡导文明新风”活动。

6、开展“国庆”节庆祝活动。

7、进行班级文化建设评比

时间

主持 阳志飞

或主

讲

地点 操场

参加 全体学生

主题 礼仪、礼节、尊重

记录 谭玉婷

通过活动的开展，培养学生学会礼仪、学会礼节、树立尊重他人的意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地

会 进行。

1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。

议 2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，

要探望问候。

3、在家接待客人，做到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客，

内 来客与父母交谈，主动回避，老师家访时，如果老师要自己听情况，自己要坐在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。

容

时间

主持 阳志飞

或主

讲

地点 电教室

参加 全体班主任

主题 对学生进行安全