栽蒜苗课件四年级下册数学北师大版.pptx

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北师大版四年级数学下册第六单元数据的表示和分析:

笑笑栽的蒜苗生长情况统计表

认一认,说一说,下面这幅图是怎么得到的?

观察折线统计图,说说这几天蒜苗的整体生长情况是怎样的。

想一想,哪段时间蒜苗长得最快?

根据你栽的蒜苗生长情况,在下图的格子纸上绘出折线统计图,并与同伴进行交流。

1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。

⑴笑笑每隔时测量一次气温。每格代表()℃。

1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。

⑵这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变化的?

1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。

⑶请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

2.环境小调查。

对目前的环境状况满意吗?谈谈自己的理由,并尝试提出一些建议。

这节课你的收获是什么?

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