关于幼儿园我的地图教案合集范文大全.docVIP

?一、教案名称：我的地图——发现身边的美好

教学目标：

1.帮助幼儿认识地图的基本概念，了解地图的用途。

2.引导幼儿观察周边环境，发现身边的美好事物。

3.培养幼儿的观察力、表达力和创造力。

教学准备：

1.准备若干张地图，可以是世界地图、国家地图或城市地图。

2.准备画纸、彩笔等绘画工具。

3.准备一些关于身边美好事物的图片或实物。

教学步骤：

1.引入话题：向幼儿展示地图，让他们说一说对地图的认识和了解。

2.讲解地图的用途：告诉幼儿地图可以帮助我们找到某个地方，了解各地的风土人情等。

3.观察身边环境：带领幼儿走出教室，观察周边环境，让他们注意到的美好事物。

4.绘画活动：回到教室，让幼儿根据自己的观察，用彩笔在画纸上绘制出身边的美好事物。

二、教案名称：我的地图——家庭地图

教学目标：

1.帮助幼儿了解家庭所在地的基本信息，培养幼儿的地理意识。

2.引导幼儿通过绘画表达自己对家庭的热爱。

3.增进幼儿之间的亲情，培养幼儿的合作精神。

教学准备：

1.准备家庭照片或全家福。

2.准备画纸、彩笔等绘画工具。

3.准备一些关于家庭所在地的人文、自然景观图片或实物。

教学步骤：

1.引入话题：向幼儿展示家庭照片或全家福，让他们说一说自己的家庭。

2.讲解家庭所在地的基本信息：告诉幼儿家庭所在地的名称、地理位置、人文特色等。

3.绘画活动：让幼儿根据自己的了解，用彩笔在画纸上绘制出家庭地图，可以包括家庭所在地、周边的景物等。

4.分享与交流：让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、交流，分享对家庭的热爱之情。

三、教案名称：我的地图——梦想之旅

教学目标：

1.激发幼儿的想象力和创造力，让他们描绘出心中的理想世界。

2.培养幼儿的地理意识，让他们了解不同地区的特色。

3.引导幼儿学会合作、分享，体验共同完成任务的喜悦。

教学准备：

1.准备世界地图。

2.准备画纸、彩笔等绘画工具。

3.准备一些关于世界各地的特色图片或实物。

教学步骤：

1.引入话题：向幼儿展示世界地图，让他们说一说对世界各地的认识和了解。

2.讲解世界各地的特色：告诉幼儿不同地区有不同的文化、景观等特色。

3.绘画活动：让幼儿根据自己的想象，用彩笔在画纸上绘制出心中的理想世界地图，可以包括自己向往的地方、特色景观等。

4.分享与交流：让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、交流，共同分享梦想之旅的快乐。

四、教案名称：我的地图——环保小卫士

教学目标：

1.帮助幼儿了解地球环境的重要性，培养他们的环保意识。

2.引导幼儿通过绘画表达自己对环保的看法和倡议。

3.培养幼儿的观察力、表达力和创造力。

教学准备：

1.准备地球图片或地球仪。

2.准备画纸、彩笔等绘画工具。

3.准备一些关于环保的图片或实物。

教学步骤：

1.引入话题：向幼儿展示地球图片或地球仪，让他们说一说对地球环境的认识和了解。

2.讲解环保的重要性：告诉幼儿地球是我们生活的家园，我们要保护它。

3.绘画活动：让幼儿根据自己的理解，用彩笔在画纸上绘制出环保主题的地图，可以包括环保标语、绿色景观等。

4.分享与交流：让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、交流，共同发出环保的倡议。

五、教案名称：我的地图——手牵手

教学目标：

1.帮助幼儿了解地球上的不同国家和地区，培养他们的地理意识。

3.培养幼儿的观察力、表达力和创造力。

教学准备：

1.准备世界地图。

2.准备画纸、彩笔等绘画工具。

3.准备一些关于世界各国特色的人文、自然景观图片或实物。

教学步骤：

1.引入话题：向幼儿展示世界地图，让他们说一说对世界各地

六、教案名称：我的地图——手牵手（续）

教学步骤（续）：

4.绘画活动：让幼儿根据自己的理解，用彩笔在画纸上绘制出世界各国手牵手相连的地图，可以包括世界各国特色的人文、自然景观等。

七、教案名称：我的地图——文化之旅

教学目标：

1.帮助幼儿了解世界各国不同的文化，培养他们的文化意识。

2.引导幼儿通过绘画表达自己对世界各国文化的兴趣和热爱。

3.增进幼儿之间的交流与合作，拓宽他们的视野。

教学准备：

1.准备世界地图。

2.准备画纸、彩笔等绘画工具。

3.准备一些关于世界各国文化的图片或实物。

教学步骤：

1.引入话题：向幼儿展示世界地图，让他们说一说对世界各地文化的认识和了解。

2.讲解世界各国文化：告诉幼儿世界各国有着丰富多彩的文化，包括传统服饰、美食、建筑等。

3.绘画活动：让幼儿根据自己的兴趣，用彩笔在画纸上绘制出世界各国文化的地图，可以包括各国特色服饰、美食、建筑等。

4.分享与交流：让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、交流，共同体验世界各国文化的魅力。

八、教案名称：我的