苏教版五年级上册科学17刺激与反应教案教学设计.docx

苏教版五年级上册科学17刺激与反应教案教学设计.docx

  1. 1、本文档共12页,其中可免费阅读4页,需付费120金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

【版】苏教版五年级上册科学17刺激与反响教案教学设计

学习目标全解

通过体验活动,知道什么是刺激,什么是反响,以及反响是由刺激导致的。

目标解读:利用创设场景、玩耍体验等方式感受什么是刺激,什么是反响。刺激是人的身体可以觉察到环境的转变或接收到某些信号,反响是由刺激引起的相应活动或变化。知道身体在刺激的作用下,可以做出快速的反响。能在相互往对方脸上投棉球的玩耍中感受到本能反响。

懂得刺激与反响的区分和联系。重点

在感受和体验活动中,区分什么是刺激,什么是反响。难点教材内容全解

活动一一生疏刺激与反响

你认为以下图中的行为是在什么状况下发生的?

4t

分析

图1是人睡觉时,被闹

文档评论(0)

137****4005 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档