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隆回县荷田中学素质教育创新活动获丰硕成果（阳志飞）

隆回县荷田中学素质教育创新活动获丰硕成果。在轰轰烈烈进行的素质教育改革大潮中，荷田中学的教师们积极响应号召，居安思危，除旧布新，积极开展素质教育创新活动，在以中心校庞校长为首的“舵手们”的精确导航、精心掌舵下，取得了丰硕的成果，形成了有荷田教育特色的三面素质教育旗帜：

一、课堂教学改革

荷田中学的课堂改革探索以取得巨大突破：导学案的实施、课堂教学环节的改革、学生自主学习和学习效果展示环节的实行，使课堂气氛异常活跃而又井然有序；学生的自学能力大为提高，其团队合作与个人竞争意识大大增强；课改“放活”了学生，使其释放出巨大的学习潜能。老师们都说，这种教学模式使老师的课堂教学“减了负”，而学生的学习素质与学习效果则直线上升，形成了“高效课堂”好局面；并涌现出一大批课改先锋，其中，阳翠老师的九年级英语阅读板块教学在全县的教学比武中获一等奖，并作为英语示范课参加了全县的“送课下乡活动”。在教学反馈中学生们都表示：以前是我们被动的等着老师来讲授知识，老师在课堂上是“独舞”；现在是我们主动去搜寻、探索知识，我们是“集体舞”，在探索知识过程中解决问题、获得知识的感觉很奇妙。

二、诗联教学

经过几年的精心耕耘，荷田中学的诗联教学已闻名于全县，学生的诗联创作水平、创作素质、创作数量都居于全县前列，学生多次在

市、县诗联竞赛中获奖；已出版了学生诗联作品