小学信息技术教师招聘 第6册《插座也能手机控》优质试讲教案教学过程.pdfVIP

小学信息技术教师招聘 第6册《插座也能手机控》优质试讲教案教学过程.pdf

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插座也能手机控

尊敬的评委老师,大家上午好

我是号考生,今天我试讲的题目是《插座也能手机控》,下面开始我的试

讲。

上课,同学们好,请坐。

一、导入新课

师:同学们,请看大屏幕,你能发现图片中困扰大强和能能的问题吗?

师:嗯,大强的妈妈给电动车充电时,总是忘记拔电源。能能总是想提前

打开热水器,烧好热水,回家后有直接洗上热水澡。

师:针对他们两个的问题,大家能帮他们解决吗?

师:后面那位男生,你来说。哦,他说可以安装一个智能插座,一切都能

解决了。

师:嗯,你知道的真多。如何安安装呢?就让我们带着这个疑问一起走进

今天的新课《插座也能手机控》去寻找答案吧!

二、自主探究

师:其实不只是大强和能能,随着生活节奏的加快,我们出门时也经常会

忘记关闭电器的电源,不仅耗电,而且还有安全隐患。智能插座的出现帮

我们很好的解决了这些问题。它可以连接wifi,用手机进行远程控制,从而

随时随地关闭、开启电源,不仅节能,而且安全。

师:好,请大家先认识一下智能插座,老师提前放你们电脑桌了,打开来

看看吧!

师:前面这位举手的男生,你有什么问题?

师:嗯,他说如何用手机来控制这个智能插座呢?

师:这个问题总得好,如何控制呢?接下来就让我们开始今天的第一个任

务--用手机控制智能插座。

师:请大家先自行研读课本,参照活动指导,找出方法。准备好了吧!

师:老师看到大家都端正了坐姿,想必都已经完成了,哪位同学上前面来

展示一下呢

师:前面这位女生举手最快,你来试度试吧,边操作边讲解。

师:嗯,他先在手机上安装智能插座APP2、第一步,选择添加附近设备,

手机自动扫描到智能插座。3、第3步,按照提示连接无线网络,连接成功

后,表明智能插座添加成功。4、他说,如果有多个智能插座,可以设置不

同的名称。5、最后打开智能插座,就可以对它进行开关、定时及倒计时控

制了。

师:你不仅操作熟练,表达也非常准确。请回大家和他方法一样吗?没完

成的同学抓紧完成吧。

师:通过刚才的操作,我们完成了如何用手机来控制智能插座的开关、定

时和倒计时。

师:同学们请看大屏幕,大强又有问题了。妈妈总是说他不管冷热,回家

就开空调。要是能根据温度控制空调的电源就可以了。

师:大家可以帮他解决这个问题吗?

师:后面举手的男生,你来说

师:哦,他说智能插座可以解决这个问题。因为智能插座里面有内置传感

器,可以对数据进行实时监测。根据获得的数据,利用插座的红外控制

功能,实现电器的自动化运转。

师:嗯,你知道的真多,具体如何来控制呢?

师:接下来就进入我们今天的第二个任务,自动控制空调的开关。请大家

自行研读课本,先独立思考,然后以小组为单位交流合作,找出方法,看

哪个小组最先完成。

师:看到大家都停止了操作,看来都已经完成了,哪个小组到前面展示一

下呢?

师:第3小组,你们来试一试吧,请小组代表到前面来操作并讲解。

师:哦,1、他先打开智能插座APP,选择”自动化“2、点击“+”,新建

智能条件。3、第三步,设置开关条件,“如果满足温度高于某个温度时”,

就执行某个操作。如向手机发短信、打开智能插座等。4、最后设条件的生

效时段。

师:你的动手能力真是强,掌声送给他。没完成的小组抓紧时间完成吧

三、小组合作

三、巩固提高

师:同学们,过刚才的操作,大家都已经完成了任务!下面大家一起做个

练习巩固一下吧!

师:嗯,大家完成的都很好。

四、回顾总结

师:快乐的时光总是短暂的,转眼本节课就要结束了,这节课中你都有哪

些收获呢?

师:你这节课听的很认真,一定说的很好,来试试吧

师:嗯,果然非常棒!这节课我们主要学会了如何用手机控制智能插座。

师:你的总结全面又条理。请坐

四、作业布置

师:既然大家都学得这么好了,课下就请一起来完成练一练的第2题吧!

好,这节课我们就上到这里。

同学们,下课!

我的试讲到此结束,感谢各位老师的耐心聆听。

板书设计:

插座也能手机控

智能插座节能安全

传感器

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